乐考无纸笔 闯关有童趣--安阳市南关小学一二年级英语学科期末素养测评活动

教育是百年大计，教育需要与时俱进。为贯彻落实“双减”政策，关注学生英语综合素养的提高，在寓教于乐，寓教于趣的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步。2024年1月17日下午，安阳市南关小学组织开展了以“乐考无纸笔 闯关有童趣！”为主题的2023—2024学年第一学期一二年级英语学科素养期末测评活动。

为确保无纸笔测评活动的顺利开展，英语组教师根据学生的身心特点，紧扣学科核心素养，严格遵循《课程标准》的具体目标与要求，拟定了独具特色的测试方案，设计了形式多样、内容丰富的闯关题目。一年级英语学科素养期末测评活动设置了“单词小达人、机智小侦探、交际小能手”的三个关卡，将传统的识单词、拼读、朗读、表达融于一体，寓教于乐，小朋友们大方、自信地展示自己。二年级英语学科素养期末测评活动设置了“I love letters、I love words、I love sentences、I love songs”的四个关卡，二年级学生们都大展身手。

老师们的精心准备，只为了孩子们能体会学习的快乐和成功的喜悦，让他们在“玩中评、评中乐、乐中成长”。为了给孩子们有更好的闯关体验，使本次活动有序进行，测试前英语组老师们精心布置了充满童趣的场地。

在闯关活动的过程中，老师们亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们感受到了老师的真切关怀。每通过一个闯关项目，我们都能看到孩子们脸上洋溢着自信和快乐。

孩子们用自信和智慧跨越了一个又一个关卡，收获了喜悦和满满的成就感。整个测评过程，既充满挑战，又饱含童趣，考察了孩子们的学科素养，见证了他们的成长。

智勇闯关是基于低段学生无纸笔考试的一种评价尝试和探索，真正基于学生发展需要、学科评价目标、学习方式变革而进行的有效评价。愿学生们能够真正学得开心、学得扎实、学得灵活，在学习与实践中全面健康成长！