围绕“135”总体思路，2024年恩阳教育这样干

     2月20日，四川省巴中市恩阳区教科体局召开2024年春季学期开学工作会。会议全面总结了2023年工作成绩，并就2024年春季学期开学工作和全区教育教学工作作安排。

      会议要求:

      要贯彻一个理念，办好恩阳人民满意教育。各校各单位要贯彻创新发展理念，着力特色课程开发，创建特色学校，实现一校一品；要全面发力，加快推动区职中加快建成省级示范职业学校；要高水平推进“五育融合”发展，持续抓好“五项管理”，构建更加有利于学生健康成长、个性发展的人才培养体系。

　　要追求“三新”形态，推动恩阳教育可持续发展。一是立德树人要追求新境界。各校要创新开展爱国主义教育活动，对学生进行爱国主义为核心的民族精神、时代精神的思想政治教育。持续推进优秀传统文化进校园，开展优秀作品展示展演和优秀课程评选。二是教育质量要攀升新高度。各校要把重质量、抓质量、提质量作为立校（园）之本，全面推进全区小、初、高十二年一体化融合贯通培养暨拔尖创新人才培养实验工作，建立“清北”等名校持续输出机制，全面提升恩阳教育质量。三是师德建设要树立新形象。各校各单位要全力配合教育行风治理工作，持之以恒抓好师德师风建设，坚决做到系统内部令行禁止、风清气正，积极维护整个恩阳教育的形象。

　　要实现五大提升，构建恩阳教育新发展格局。一是农村教育提振。要持续优化学校布局规划，深化农村教师配备管理改革，加大农村校（园）长培育、选任和培训力度，实施教育强校扩优行动和农村特色精品示范课程建设，完善城乡一体教研制度，建立城乡教研支撑体系。二是高考综合改革提质。要积极开发基础教育课程，探索建立学生综合评价体系，加强学生生涯规划指导，推进学校管理创新，强化督导检查，强力推进新高考改革工作。三是教育交流合作提速。要深入实施“城乡学校结对帮扶”计划，强力推进“6+2+N”学区制改革，集团化办学，继续写好学区制改革“后半篇”文章，建立新型的学区治理体系，实行学区优质资源统筹管理机制，优化调整学区内学校教师结构，促进教师合理流动，积极推进与成渝地区优质教育学校深度合作。四是教育督导提纲。各相关学校要切实履行办学主体责任，持续发力，对标整改，按时对标达标。机关各股室、直属单位，要分头承担职能职责，统筹推进问题解决，确保恩阳区学前教育普及普惠县（区）创建、义务教育优质均衡县（区）创建顺利通过国家评估认定。五是重点工作提分。要加强对教育系统乱象的清查整治工作，加快项目建设，强化招商引资，全面推进课堂教学改革和高效课堂建设，抓实抓好教学质量监测、教育科研、语言文字、学校食堂食材集中采购配送、校园安全大检查和隐患大排查大整治等工作。

　　会议强调，要慎终如始、抓铁有痕，扎实做好开学各项工作。要全面抓好校园安全，各校要完善“人防物防技防”，加强“九小场所”中的“小学校、幼儿园、校外培训机构”治理，花大力气进行“瓶改电”“瓶改管”工作，坚持不检查安全不开学，不排除隐患不上课。要细致做足开学准备，全系统要立即恢复正常的工作秩序，制定切实可行的工作措施，各学区和学校班子成员要迅速进入工作状态，根据实际情况，查漏补缺，做好开学准备工作。要严格规范办学行为，坚持义务教育“零”收费制度，切实规范非义务教育阶段学校、幼儿园收费行为，坚决禁止各类教育乱收费。

　　会议集中观看了安全警示教育片。各班子成员就分管领域工作作安排。

　　区教科体局班子成员，各学区学区长，中小学校长，民办幼儿园园长，民办培训机构负责人，机关股室、直属单位全体干部职工参加会议。（来源：恩阳区教科体局）