打开隐藏在暗处的数学之门--读《神奇的数学》有感

何媛 小学教育本科学历 中小学一级教师 文峰区先进工作者，优秀教师，教研先进个人，区骨干教师。多次参加区优质课，观摩课活动 。参与国家级，市级课题并顺利结题。在教育教学岗位默默耕耘27年，踏实做事，诚实待人。教育格言:老师多一点耐心，学生就多一点信心。

生活中任何事物只要研究的够深，最终你总能看到数学。数学本身也是一种能将各类生活问题简化到极致的秘密武器。它使用的广泛性极大，大到探索宇宙，预测未来。

但令人遗憾的是:如今许多孩子提到数学就  “头皮发麻”。似乎所接受的数学知识跟我们的生活相距甚远，就算外出购物很多人也不会口算或心算所购物总价是多少了。然而我们不在乎并不意味着它不存在或不重要，它其实常伴我们左右，为我们的生活保驾护航。所以我推荐老师和同学们读一读《神奇的数学》一书。

这书就像一个数学的百宝箱，它将各种数学小游戏和众多数学理论以及数学家们的观点和处理数学问题的方法集于一体。不同的人群在阅读时都会有不同的收获。

在初读这本书的时候，我惊奇地发现:那些看似深奥难懂的理论的诞生，有时竟仅仅只是由一个普普通通的发现得出的。如在质数一章中，作者屡次用皇马队员的球衣提出疑问，并最终证明了自己的观点；他也从美洲蝉生活的规律入手，经过严谨的思考和有理有据的猜测，让我们学会以数学的眼光看待世界。

人类自能够交流以来，就提出了许许多多的问题，试图把握当下，猜测未来。而数学可以帮助我们适应现实世界。这本书第二章到第四章全部都是有关生活中的数学，象  “不可琢磨的形状之谜、炫酷的扑克牌魔术竟然能用代数学轻松破解、向日葵的生长规律与黄金比的关系”等等，这些生活中常见的事物都可以用数学知识解释，这令我对数学的神奇惊叹不已。

另外，书中也涉及到了许多中国元素。比如第一章中作者带领我们“巡视 ”了各个古代文明中的数字写法，其中包括中国的汉字数学，而在讲述二进制问题的时候，作者则提到了二进制的发明者莱布尼茨受到中国易经及北宋易学家邵雍的影响。

还有在所有有趣的故事和游戏中，作者潜移默化地向我们展示了几何的精妙，代数的严密，逻辑的美妙进而为我们打开了隐藏在暗处的数学之门。

相信无论你是想重拾数学乐趣的成人还是不知道数学有什么乐趣的学生，这本书都会给你一番不同凡响的体验。