真正关注的应该是人--读《看见》有感

张珂，中共党员，本科学历，中小学高级教师，安阳市优秀教师、安阳市骨干教师、安阳市师德先进个人、安阳市优秀班主任、安阳市文明班级班主任、安阳市红领巾示范中队辅导员。多次参加省、市、区级优质课、示范课、观摩课，曾荣获省优质课二等奖、市优质课一等奖、区优质课一等奖。

教育格言：做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。

我是一个读书很慢的人，看书时总会不由自主地在意语言，甚至会在脑海中绘制出相应的画面。最近，读《看见》，一发不可收拾，两个小时读三页也不觉虚度。该书的文字简洁有力又非常传神，带着新闻专业的色彩，读起来像吃脆枣一样干净利落，吃完还回味无穷、补血养气。

书中主要是记录作者多年采访生涯中，给她留下强烈生命印象的人和事。常说“细节决定成败”，新闻如是，教育更是。人的内心是最不容易走进去的，更何况要用镜头呈现出来。书中的第二章给我的印象非常深刻，章节名为《那个温热的跳动就是活着》。毫不夸张地说，整个章节，我是流着眼泪看完的。

本章是以03年的非典为主线，描述了一个记者走进“非典——这个与死亡同步的代名词”的真实所见所感。推门走入重症病房，原始的恐惧感扑面而来；采访被隔离的大学生，无助与茫然随之而来；一线的护士因感染而去世，年轻的丈夫深情地读着妻子在被隔离时发来的短信，年幼的女儿叠着幸运星期待妈妈回家……看着这一串串文字，眼泪就像断了线的珠子，哗哗地往下流。读到这儿，心简单了，甚至挤出来一个本能的感受：活着，比什么都重要。

“我问她为什么贴在门上，她不说话。我说：‘你是想让妈妈一回来就看见，是吗？’她点点头。临走的时候，她坐在床上叠幸运星，说装满一整瓶子妈妈就回来了。我在黯淡的光线里站了一会儿，看着她叠，大圆口玻璃瓶里面已经装了三分之一。她叠得很慢，叠完一个不是扔进去，而是把手放进罐子里，把这一粒小心地搁在最上层。我看着，想找句话说，说不出来。过了一会儿，她抬起头看我一眼，我心里‘轰’一下：她已经知道妈妈去世了，她只是不想让任何人知道自己的难过。”——这是一个让我泪崩的段落。孩子的世界，有我们触及不到的透彻。联系到我们所从事的职业，孩子的世界，我们又是否真正的懂得？我们每天看到的听到的学到的，都是素质教育、全面发展，可是现实中，我们在乎的是什么？暗暗追寻的是什么？评判一个孩子的“潜意识标准”又是什么？不还是试卷上的那个数字吗？做教师二十余年，从最初入行时一心想把成绩提上去，到如今更为关心每一个学生的本身，这种改变是因为自己渐渐发现“教育关注的应该是人，而不是一切外在。”正像作者回应陈虻“如果你来做新闻，你关心什么”的问题时，所做的回答是“我关心新闻当中的人”，现在的我也更为关心教育当中的人。孩子的语言、思想、行为……是不是像我们所看到的一样？是真实反映他的内心？还是他所做出来的表象？是为了掩盖某些事实？还是想间接表达什么想法？想要真正了解孩子，必须真正走入他们的内心，知其所想、懂其所为，做一个对他们有帮助的人。让孩子们有一个快乐的童年时光，有一个自在的成长环境，对于他们的成长尤为重要。

 教育在生命的历程中应该起到引领和启蒙的作用，而不是生搬硬套、灌输知识；是引领人开发和寻觅自己的灵魂，启蒙人的思想，而不是明令禁止、强制约束。教育的起源应该是生命，教育就应该引领人们找到自我生命的体现方式，让他们生活的幸福。关注人的本身，看得见我们真正要的是什么，要做的是什么，只有这样才能返朴归真、拭去浮华。