红领巾在行动·云争章促成长--安阳市南关小学少先队线上争章指南

指导思想

为切实增强少先队员光荣感，构建人人可行、天天可为阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，根据《中国少年先锋队章程》、《少先队改革方案》和《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》，结合南关小学工作实际，特制定学校“红领巾奖章”争章活动方案。

基本原则

本办法适用于安阳市南关小学所有队员和一年级准备加入中国少年先锋队的同学。

中队少先队组织要在已开展的“新时代南小好少年”奖章活动基础上，聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业，突出党团队的血脉关系和红色基因传承，不断加深少先队员对少先队组织和标志标识内涵的认识和理解，将“红领巾奖章”评价激励体系融入少年儿童在少先队组织成长的全过程，不断增强少先队员光荣感。

争章目的

“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体，是少先队组织给予少先队员的最高荣誉。开展“红领巾奖章”争章活动让队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、颁章、护章活动，让队员们：

1. 确立成长进步的新目标

2. 发现自己的潜能

3. 看到自己的进步

4.找到自己的不足

 奖章设置

“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体，分为基础章、特色章、星级章。

实施对象

一至六年级全体队员及预备队员

 一、线上争章

为引领少先队员积极参与争章活动，激励队员争当争章主人，安阳市南关小学积极构建“红领巾奖章”平台，实现网上“云”争章。队员们可以通过上传图文材料，参与线上争章活动，下面一起看看队员们的云争章是如何参与的吧！

 参与方式

*登录

*对照细则任务上传图文佐证材料

队员们对照每个红领巾奖章的任务，认真做好准备，上传争章材料。

*争章排行 你追我赶

队员们通过前期充分的争章准备，完成任务争章，将会获得属于自己的红领巾奖章，并在争章平台上一一展示。全体师生和家长都能在争章圈中直观了解大队里的争章情况，在“你追我赶”的争章氛围中，让活动更加有趣、有效。

最近争章活动

在3月5日学雷锋纪念日、3月12日植树节到来之际，学校大队部推出基础章——“奉献章”、“劳动章”线上争章实践活动，线上提交佐证资料的时间截止3月31日。一起来看看具体任务吧！

*学做小雷锋

后续奖章主要获得途径

1.积极参加大队、中队各类争章评比活动，如自主管理评比、文明礼仪评比、学校各类主题实践活动、比赛等；

2.参加省市区少工委组织的各类活动，可获取相应的“奖章”。如：在“全国少工委”公众号上参与“红领巾爱学习”“红领巾讲解”,

经过努力，达到一定的标准，即可获章。每学期争章的类别不同，具体以学校少先队大队公布的内容为主。

二、红领巾奖章介绍

“红领巾奖章”包括基础章、特色章、星级章三大类。已经加入中国少年先锋队的队员和已入学准备加入中国少年先锋队的少年儿童均可参与争章。下面，一起来了解“红领巾奖章”的构成吧！

  基础章 

基础章由全国少工委设计，设有3大章目，共12个章。

 红星章 

红星章章目下设“立德章”“向阳章”“传承章”“立志章”。

红旗章

红旗章章目下设“团结章”“健体章”“梦想章”“小主人章”。

火炬章

火炬章章目下设“节约章”“劳动章”“奉献章”“勇敢章”。

 特色章 

特色章（选修章）由省、市、区级少工委或学校自行设定，评选星级章时有达标要求。目前学校少先队大队设有“探究”“实践”“科技”三类特色章。

星级章 

每学期取得的“基础章”“特色章”累计后，可参与国、省、市、区、校级的“一星章”“二星章”“三星章”“四星章”“五星章”个人星级章评选，中队可参加集体奖章的评选，每年评选一次。

小小奖章，大大能量

快乐争章，勇做先锋

少先队员们，行动起来吧

在争章实践活动中获得体验

在体验中快乐成长！

“红领巾在行动，云争章促成长”，愿南关小学少先队员们凝聚奋斗朝气，在星星火炬的引领下，与祖国共成长！