立足品格教育 塑造美好未来——开江县复兴小学举行2024年春季家长会暨“品格教育”启动仪式

为全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强家校联系，增强家校的沟通了解，齐心协力共育孩子美好未来，3月20日下午，四川省达州市开江县复兴小学召开2024年家长会及以“立足品格教育，塑造美好未来”为主题的品格教育启动仪式。

活动伊始，副校长张小丽在家长品格教育分享活动中发表了热情洋溢的讲话，她表示，品格教育贯通中华优秀传统文化，中国红色革命传统文化，社会主义先进文化，基于学生生活的真实体验，注重道德情境的德育方式，回归教育本真。开江县复兴小学为品格教育试点学校，将以“正品塑格，美德美行”为目标，坚持五育并举，家校合力，把“德”、把“做人”放在第一位，让品格教育在复兴小学落地生根。最终达到“立德树人，正品成格”“为党育人，为国育才”的教育目标。

四川新世纪品格教育研究院教研组核心成员、四川省品格教育成果推广专业讲师、四川省陶行知研究会德育与家庭教育专业委员会特聘讲师、成都市青羊区心理健康中心心理指导师向维维老师以《品格教育实践中的班级文化建设》为题，为学校全体教师呈现了一堂直观、有趣又具有指导性的品格教育专题讲座。

向老师深入浅出的为我们解读了“品格”的深刻内涵，详细阐述了4级阶梯24个重要品格内容。分享了班级品格教育的具体实施策略以及实践过程与方法。同时，她还围绕“专注”这一品格，给我们分享了一堂“专注品格小精灵——梅花鹿”的微课，强调教师从专注看、专注听、专注说、专注做、专注想五个维度对学生进行专注度的培养。教师们纷纷表示这对班级品格教育的有效实施起到至关重要的作用。

随后，国家级心理咨询师，家庭教育指导师，四川省家庭教育讲师团首席讲师，四川省品格教育成果推广专业讲师，四川新世纪品格教育研究院首席专家刘蓝鹰老师现场为家长们呈上了一堂精彩纷呈的品格教育课。刘老师结合自己多年来对品格教育的研究，详细解读了小学阶段24个重要品格。并针对家长们平时教育的一些困惑进行了解答，建议家长朋友们“与其喊破嗓子，不如做个样子”，强调身教大于言传的重要性。刘老师的分享得到了家长们的一致认可。家长们纷纷表示品格教育对于孩子的成长至关重要，今后也将积极配合学校形成合力，家校携手，引导孩子养成良好的品格，遇见更美好的自己。

会后，家长们有序的回到各班进行班级家长会。各班班主任及科任老师就学生在校的学习、生活情况与家长进行了交流。同时针对孩子的学习习惯、行为习惯、心理健康、安全教育等方面进行了深入的沟通交流，并给出了可实施的指导性意见。通过家长会面对面的交流，最终使学校和家长搭建起了“家校合力，共育品格”的桥梁。

品格教育是培育和践行社会主义核心价值观的重要体现，是落实立德树人教育根本任务的基础。开展好品格教育才能为国家培养出具有家国情怀和政治素养、德才兼备且全面发展的社会主义建设者和接班人。学校将通过此次活动，将品格教育进一步融入到家庭教育，班级建设，乃至每一位学生的学习、生活中，建立积极生态的品格教育氛围，持续推动“家校共育”，进一步培养出“至真、至善、至美”的复兴学子。（来源：开江县复兴小学 陈媛媛）