共建共享谋新 沐光而行致远——达川区学前教育第一联盟召开2024年工作会

不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。为更好地发挥优质学前教育资源的示范辐射作用，推进联盟幼儿园同步、优质、均衡发展，提高办园水平，提升保教质量，做好联盟园2024年相关工作。3月29日，四川省达川区学前教育第一联盟在联盟执行主席园达川区实验幼儿园召开2024年工作会暨培训会。

会议伊始，联盟主席、达川区实验幼儿园党支部书记、园长于水清回顾了2023年联盟工作。一年来，联盟组织开展了多次专题讲座、入园诊断、管理论坛、课例展示等活动，提升了各园所保教质量及教师核心素养。在主席园引领下联盟园所精诚合作，携手共进，实现资源共享、文化共建、管理共融、课程共研，并充分发挥统筹协调能力，从办园行为的方向明确，到幼儿园保教管理的科学规范，都在联盟共同体的聚力同行中协同发展，稳步向前。随后对在联盟工作中积极参与表现突出的园所和个人进行了表扬并为她们颁发荣誉证书。

会上于水清和联盟园交流了2024年联盟工作计划，为各园解读了本学年联盟的重点工作及相关要求。2024年联盟工作，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻和执行党的教育方针政策法规，加强联盟园所合作力度，共建平台、共享资源、共同发展，彰显示范辐射效应、雁阵效应和滚雪球效应，打造高品质学前教育共同体。她希望各园携手同行，秉承共同发展、互相促进、合作交流的理念，提升保育教育质量，切实做到为党育人、为国育才，为建设“老家达县·宜美达川”贡献幼教人的力量。

一册书籍一份情。联盟执行主席园向各园所赠送了《每个儿童都是有力量的学习者——儿童视角下的幼儿园课程实践与探索》，赠书赠的是情谊、是温暖、更是期许与鞭策。希望联盟成员于书页间沉淀智慧，于纸墨间收获力量，于阅读间育见美好，不断实现自我蜕变、自我进化。

步履不止，蓄力不停，每一次培训，都是为了更好地提升，每一次学习，都是为了更好地成长。为深刻理解和落实《幼儿园督导评估办法》的要求，树立科学保教理念，不断规范教师的从教行为，提升教师的自身素养及专业能力，加快教师队伍规范化、专业化建设，于水清以《基于<幼儿园督导评估办法>背景下幼儿园高品质建设》为题进行专题培训。她首先以“什么样的幼儿园才是高质量的幼儿园”这一问题引发与会者思考，就《幼儿园保育教育评估指南》与《幼儿园督导评估办法》进行了图文并茂地对照分析解读，帮助我们进一步梳理了高质量的幼儿园的人、财、物的核心要义；着重介绍了幼儿园高质量发展路径，即：合作共赢、队伍建设、教育科研、五育融合、文化建设等；详细讲解了幼儿园课程建设的四大行动要素；特别是在教育、科技、人才强国战略背景下，幼儿园的今天、明天该如何培养兼具科学素养与人文情怀的未来儿童，于水清通过可借鉴的实践样本对幼儿“高阶思维”的培养加以阐述，让与会者有了更加深刻的理解与思考。此次分享为园长、老师们展开了一条通向高质量教育的前进路径，为幼儿园可持续创新发展带来了教育理念与方式的革新。

风正时济，自当破浪前行，任重道远，更需快马加鞭。此次联盟工作会议不仅是一次工作部署会，更是对未来发展的深思熟虑。学前教育第一联盟一定能发挥好协作成长、互补共赢的优势，通过整合力量、联合攻坚，逐步实现教育资源共建、教育智慧共享、共同提升的良好格局，切实贯彻落实区委区政府关于创建幼儿园发展联盟的深远意义，全力推进学前教育高质量发展。（赵艳艳 杨吉美）