沟通有技巧遇事有对策——南江中学召开2024年春学期青年班主任培训会

时间：2024-04-04 作者：教育文摘周网【转载】

3月28日，四川省南江中学青年班主任交流活动在七一校区举行，活动旨在提高青年班主任班级管理水平，促进青年班主任专业成长。活动由政教处副主任刘雪梨主持。

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青年班主任何映和马雪楠分别以“心的沟通、爱的教育”“班主任与学生的沟通艺术”为题进行交流，分享了自己的班级管理经验，提出了自己的疑惑。

初二年级主任梁显林对老师的疑惑进行解答，他认为班主任老师在与学生或家长沟通前，要确定好沟通目的、沟通的方法、预期取得的成效，沟通时要做到先倾听后沟通、先共性后个性、先共情后共鸣、先激趣后赋能，从而让沟通更加有效。

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党委书记冉桂洲在总结中指出，班主任要坚持多读书、勤思考、乐实践，要善于学习、善于沟通、善于总结，营造和谐师生关系。班级管理要坚持结果导向，定准目标、设计流程、列好清单，敢于直面困难，深入研究班级管理过程中存在的问题。他希望全体班主任用爱岗敬业、严谨务实的作风，做学生成人成才的引路人，为学校高质量发展做出自己的贡献。

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博学始于积累，智慧凝于勤思。参训的各位青年班主任纷纷表示，班主任工作任重而道远，还需上下而求索，只有将爱与责任贯穿到日常工作中，努力提升专业素养，强化班级管理，才能为学生营造出和谐而温馨的班级氛围，才能为学校教育教学高质量发展打下坚实的基础。（来源：四川省南江中学）

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