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创作图形之运动 感受数学之美妙--文峰区黎元小学五年级数学实践活动时间：2024-04-13 为更好地在教学中落实培养学生的空间想象力，树立学生乐于探究、勤于动手的学习态度，开发孩子们的创新思维能力。4月12日，文峰区黎元小学五年级数学组以《图形的运动》这一内容为载体，通过剪裁对称图案，绘制图形运动画等活动，感受图形运动美、创造美，激发学生学习数学的兴趣，打造高效课堂。
同学们纷纷拿起画笔，积极创作，创造出的美丽图案，生动并且富有生命力。有的同学不仅画出了平移和旋转图形，还融入了很多的元素，画出了美丽的图形。
学数学，其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，受益终身。学生利用已有的生活经验，将思考与操作相结合，同学们通过折一折、剪一剪、做一做等活动，感受物体的运动方式，认知图形运动的本质和特点。 通过此次实践活动，不仅使学生更清晰地认识了图形运动的特点，还培养了学生的数学观察能力和创造力，大家在动手操作中感受到了生活中的数学美，全面提升了数学应用能力。
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