主题班会展风采，阳光心灵蕴匠心——巴中三中主题班会暨心理健康课堂展示研讨活动

春光四月，细柳微斜。为充分展示班主任在主题班会上的创新与实践，增强班主任班级管理能力，提升班主任专业素养和育人智慧，4月22日，四川省巴中市第三中学开展了“主题班会展风采，阳光心灵蕴匠心”——主题班会暨心理健康课堂展示研讨活动。

活动开始前，学校党委副书记、副校长(主持工作)宗海浪致辞，他表示新时期的班主任是多重角色的扮演者，班主任需要在不同情境下灵活转换角色，以满足学生多样化的需求，同时宗校长也对学校近期班主任的常规工作提出了更高的要求。

接下来心理健康老师赵丽君、班主任谢蕊西和彭雪婷老师依次上台，展示他们精心准备的课堂。

心理健康老师赵丽君执教的《当愤怒来敲门》旨在帮助学生认识愤怒情绪及产生原因，让学生学会如何接纳愤怒情绪、掌握调节愤怒情绪的方法和技巧。在课堂上，赵老师以热身小游戏——“你比我猜”导入，借助“人形卡片”让同学们将愤怒画出来，小组探讨宣泄愤怒的方法，引导学生总结出“五步制怒法”，最后让同学们在情景演绎中真实体验，做到现学现用、学以致用。

谢蕊西老师执教《领悟生命之珍贵》，带领学生们一起感悟生命的力量。在课堂中，谢老师以电影《人生大事》节选片段导入，采用不同形式，带领学生觉察自己美丽而灿烂的生命经历;借助视频《藤壶鹅的故事》，引导学生欣赏生命的蓬勃力量。最后以小组研讨形式分别为四组案例的主人公出谋划策。让同学们在有限的时间里，感悟生命的美好与珍贵。

      彭雪婷老师的班会课《守护每一个少年的你——防、治校园欺凌主题班会》，以电影《少年的你》导入，将课堂内容任务化、活动化。老师采用小组探究式学习，别出心裁地以不同颜色、不同形状的卡片为媒介设计活动任务。通过欺凌者、被欺凌者、旁观者三个主体的切换，全方位了解校园欺凌的本质，让同学们熟练掌握防治校园欺凌的策略与路径。

三位老师的课堂展示，让台下的班主任获益匪浅。四川省名班主任马开智对各位老师的授课进行了一一点评，鼓励大家再接再厉、精益求精。初二年级主任王存蓉强调主题班会课不能流于形式，教师授课要抓细抓实，真正做到一切从学生出发。

政教处杜琼主任向用心准备的三位老师表达了真挚的感谢，并表示班会课是德育教育的主阵地，是班主任综合素质和教育智慧的集中体现。她强调主题班会课要遵循“一个中心、两个目的、三个注重、四个意识、五个原则、六大功能”的育人规律，一堂理想的班会课一定要能落地、有实效、真走心。

最后，蒲黎明副局长、宗海浪副校长分别对班主任老师提出了建议和要求。蒲黎明同志指出，主题班会课和心理健康课要融入中华优秀传统文化，传承中国文化，增强文化自信。老师们在班会课中不仅要讲“术”，还得传授“道”，“五步制怒法”是术，包容、开放、换位思考则是道，班会课要“术道”结合，彰显育人智慧。

本次主题班会暨心理健康课堂展示研讨活动获得圆满成功，最后，蒲局长和宗校长为获奖老师颁奖并合影留恋。

用心研讨，集智聚力。让我们以此次班会展示研讨活动为契机，继续在德育工作的道路上不断探索前行，为办好人民满意的教育奋楫笃行、再续新篇!（来源：巴中市第三中学）