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    “衔”有度 “接”有方--文峰区幼小衔接双向联合教研

    时间:2024-04-26     作者:崇召小学【原创】   阅读

    4月25日,文峰区双向联合教研第十三组四月第三次活动在崇召小学开展。

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    崇召小学董露露老师讲授《整十数加、减整十数》一课时,董老师亲切的面容、温柔的语言深深吸引孩子们的注意力,并快速地沉浸在课堂中。通过生动有趣故事情景的导入,激发孩子们高昂的兴趣,孩子们在课堂上通过多种活动教授新课,画一画、写一写、摆一摆、说一说。一节课下来,孩子们熟练掌握整十数加、减整十数的计算方法。

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    课程结束后,老师们也围绕教学活动内容的选择、目标制定、环节设计、提问技巧等各方面进行了讨论、分析、总结和反思,对于如何进行科学的有效衔接有了更多的思路与方法。

    此次活动既展示了崇召小学教师个人积淀、教学技能、教学特色,也提供了一个幼儿园、小学老师们交流学习的平台,为文峰区幼小衔接双向联合教研第十三组的全体教师互观互学、交流研讨创造了机会,进一步推动了教师专业化成长的进程。



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