走“进”千家门 同“修”家校情 ——巴州区进修附小2024年春季家访纪实

      为贯彻落实全市教育工作会议精神，进一步加强家校共育，增强家长对学校教育理念和工作的了解与支持，通过家校携手达到共同培育孩子，形成有效家校联动共育机制，四川省巴中市巴州区教师进修学校附属小学全体教师在岳强书记、汪华琼校长的带领下，开展了“走“进”千家门 同“修”家校情”为主题的家访活动，为家校共育搭建暖心桥。

      一场心灵的约会，一次理念的碰撞，一段入心的交流，正在悄然开启……

精心筹划，有备而访

      学校成立了以书记、校长引领，校级干部示范，班主任为主，全员参与，家庭全覆盖的家访工作模式，形成有计划、有过程、有督促、有反馈的完整闭环活动。校级干部随班主任一同访家庭环境、访家庭成员、访家教理念，凝聚家校合力，提升教育实效。

同时，提醒教师们要做好规划，认真分析班级学情，制定有温度、有内涵、有个性的家访计划，架起家校沟通的“连心桥”。

双向沟通，有爱而访

      干部先锋，率先示范，走进学生家中，与家长“零距离”接触、交流，给孩子们送去阅读书籍和笔记本，暖意浓浓。

      敲一家门，暖一家人。走进学生的家，让交流与沟通更具仪式感。在熟悉的环境里，在和谐的氛围中，老师、家长和学生促膝长谈，推心置腹。家访中，老师们围绕交通安全、饮食安全、网络安全、防溺水等安全事项与家长进行温馨交流，并提醒家长要时刻加强学生的安全教育，家校协作，为孩子健康茁壮成长保驾护航！

      一次春季的行走、一抹会心的微笑、一场真挚的促膝长谈，增进了彼此的情感，凝聚了家校合力。

      细致总结，有心而访

      活动结束后，老师们全面客观的记录了家访中对学生的了解情况，并详细梳理汇总，助力后续有效开展家校共育和因材施教。

      家访，是一场行走的教育，教育因家访而更美好！进修附小全体教职工将一如既往持续做好家校共育，携手合力共同守护进修学子的未来，办人民满意教育！