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竞出专业 赛出风采--安阳市龙安区实验幼儿园幼儿行为观察与分析比赛时间：2024-04-30 为促进幼儿园教师专业能力提升，落实“以游戏为基本活动”理念，提高教师观察与分析水平，助力幼儿科学健康成长，4月30日，安阳市龙安区实验幼儿园组织全体教师开展幼儿行为观察与分析比赛。
史园长讲解比赛要求。以本班幼儿为特定观察对象，观察幼儿在生活、游戏、集体教学活动、运动等多种情境中的行为与现象，教师自行拍摄幼儿行为视频，并撰写幼儿行为观察与分析记录表。幼儿行为观察与分析记录表要准确理解、把握《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《3- 6 岁儿童学习与发展指南》精神，体现正确的儿童观、教育观；要符合幼儿的年龄段发展特点和身心发展水平；过程清晰，要点准确，分析透彻，支持适宜。
参赛选手根据流程有序进行抽签确定比赛顺序。
评委根据参赛教师答辩情况进行打分。
教师进行行为观察与分析比赛。 老师们联系工作实际，充分运用理论基础，结合实践经验，对视频案例中幼儿的行为进行了描述、理论分析并给出建议，充分展示了幼儿教师扎实的基本功与日常教育组织中丰富的实践经验。
史园长总结本次比赛教师情况，王雪老师针对去年的比赛分享经验。 本次比赛为全园幼儿教师搭建学习交流平台，旨在引领幼儿教师熟练运用有关知识和策略，夯实教师专业基本功，以赛促进、以赛促学、以学促用，助推全园教师保教水平进一步提升。
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