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课题推广齐思考 分享交流共成长--文峰区崇召小学课题交流展示活动时间：2024-05-30 “群雁高飞头雁领，群羊奋进头羊带。”为加强教师之间的交流学习，取长补短、共同进步，促进教师的专业化成长，5月27日，支教学校安阳市建安小学的宋春玲老师，把自己带领的教研组进行的小课题《基于新课标背景下“语言文字积累与梳理”任务群在三年级古诗教学中的实践与研究》的研究过程，给受援学校崇召小学的老师进行了交流。
宋老师从小课题的选题背景，研究目的，研究内容，研究重难点，研究方法，研究过程等方面进行了详细的介绍。
随后，着眼大单元，从三年级下册第三单元的构建讲起，讲解单元集体备课思路，她们围绕本单元的编排特色，以及学习内容和学习目标，围绕“我为中华传统文化做代言”的学习主题，设计了四个学习任务、十一个学习活动。并发挥单元教学合力，对本单元任务群的搭建进行了细致地阐述。 此次活动进一步加强了校际交流合作，为提升乡村学校教师队伍课题研究的专业素质，拓宽教育视野起到了积极作用，有效促进了老师们课题研究的实施效果。
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