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广安市广安区大龙镇小学校：关注农村初中留守学生假期管理，守护成长之路时间：2024-07-05 在广袤的农村大地，有这样一个特殊的群体——农村初中留守学生。他们的父母为了生活背井离乡，外出务工，孩子们则留在农村，与祖辈或其他亲属相伴。假期来临，对于这些留守学生的管理成为了一个不容忽视的社会问题。 农村初中留守学生在假期往往面临着诸多挑战。缺乏父母的陪伴与监管，他们容易陷入孤独、迷茫，甚至可能受到不良诱惑。安全问题更是令人担忧，游泳溺水、交通事故、网络沉迷等风险时刻威胁着他们的身心健康。 面对这些问题，我们不能坐视不管。学校应在假期前加强安全教育，通过主题班会、家长会等形式，提高学生和家长的安全意识。同时，可以建立与留守学生的定期联系制度，通过电话、网络等方式关心他们的假期生活。 家庭方面，尽管父母不在身边，但应尽可能通过视频通话、写信等方式保持与孩子的沟通，让孩子感受到关爱。委托的监护人也要切实履行责任，关注孩子的日常行为和心理变化。 社会各界也应积极参与到农村初中留守学生的假期管理中来。乡村社区可以组织志愿者开展丰富多彩的假期活动，如读书分享会、体育比赛等，为留守学生提供一个健康、快乐的成长环境。 此外，政府部门应加大对农村教育和留守儿童关爱工作的投入，完善相关设施和服务。例如，建立农村青少年活动中心、图书馆等，丰富留守学生的假期生活。 农村初中留守学生的假期管理需要学校、家庭、社会和政府的共同努力。只有形成合力，才能为这些孩子撑起一片蓝天，让他们在假期里也能感受到温暖与关爱，健康快乐地成长。让我们携手共进，用爱守护他们的成长之路！（张建琼）
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