|
教研领航促成长 凝心聚力拓新程——开江县普安镇宝塔中心小学数学教研活动宣传报道日日精进，则无有不成；久久为之，遂未来可期。数学学科教师在《义务教育数学课程标准》的指导下，为进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学行为，提升教师业务水平，提高课堂教学效率，于2024年6月7日开展了本次教研活动。此次活动主要包括四大方面： 一、理论学习 1、 加强学生数学素养和综合能力的培养，推动学生全面发展。 以培养学生的数学素养和综合能力为目标，通过组织数学文化节、趣味数学活动等方式，激发学生学习数学的兴趣和热情。注重培养学生的逻辑思维能力、创新能力和问题解决能力。帮助学生克服学习困难，提升学习成绩。 2、 推进“大单元教学设计”和“情智型作业设计”研究 继续深化“大单元教学设计”的研究和实践，教师在日常教学中要运用“大单元教学设计”理念，提高教学的系统性和整体性。 3、 加强教学反思和行动研究 教师要积极进行教学反思和行动研究，结合日常教学实践中的问题和困惑，开展课题研究和教学实验。
二、分组讨论 1、数学教学中存在的实际问题。 2、如何在有限的课时内完成大单元教学内容。 3、如何确保所有学生在大单元教学活动中都能得到有效的提高。 展望未来，我们期待数学教研组在新课标的指引下，继续深化大单元教学的研究与实践，推动学校数学教学质量的持续提升，为学校学生的全面发展贡献更多的力量。（冉茂杨）
|
