提升数字素养能力 助力教师专业成长 ——平昌县响滩学区中小学教师数字素养大赛复赛

      为深入贯彻党和国家推进教育数字化及全面深化新时代教师队伍建设改革决策部署，认真实施《教师数字素养》行业标准，激发教师更新教育理念、创新教学手段、提高学区教师的教育数字化应用水平，2024 年 10 月 24 日，巴中市平昌县响滩学区中小学教师数字素养大赛复赛在平昌县响滩中学举行。

      一、精心筹备显重视

      学区教育督导站以教育部《<教师数字素养>教育行业标准》为重要参考内容，严格按照《平昌县第二届中小学教师数字素养大赛活动方案》为重要依据，多次召开会议，充分听取建议，研究学区中小学教师数字素养大赛复赛工作，层层落实工作任务。结合学区实际，制定了详细的比赛方案和评分标准，为此次学区复赛做了精心筹备，充分展现了对此次比赛的高度重视。同时，各校选手在学校初赛的基础上，精心准备，倾力打造。

      复赛前，学区教育督导站与平昌县教育科技局电化教育馆多次联系复赛相关事项，得到了大力支持。同时，比赛当天还特邀平昌县教育科技局电化教育馆刘君馆长一行 3 人亲临现场为评委做了专题培训和细心指导并全程参与本次比赛。

      本次复赛涵盖答辩实操、资源制作、融合创新教学和国家中小学智慧教育平台应用四个方面，全面考察教师的数字素养水平。从比赛项目的设置到评分细则的制定再到评委的选拔等等，每一个环节都经过了反复斟酌和精心设计，确保比赛的公开、公平、公正。

      二、激烈角逐展风采

      比赛现场气氛热烈，老师们激烈角逐，各显风采。在项目准备阶段，老师们按大赛要求，根据自己抽签内容，凭借平时掌握的数字化技术手段认真作答，充分展示了大家的数字素养能力。

      在答辩实操项目比赛中，老师们围绕对国家推进教育数字化政策、措施的理解，教育信息化在教育教学应用中的典型案例、对国家相关政策文件进行了精准解读。

      在资源制作项目比赛中，老师们充分发挥自己的专业技能和创新能力，运用信息技术数字化手段，将文字、图片、音频、视频等多种元素巧妙融合，打造出了生动形象的教学资源。

      在国家中小学智慧教育平台应用项目比赛中，老师们围绕课前准备、课中讲授和课后作业设计等方面就如何在国家中小学智慧平台进行资源获取、工具应用等进行一一讲解，并且采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式进行授课，他们熟练地操作平台各项功能和展示获取资源的各种方法，并详细讲解如何利用平台资源进行备课、教学和评价。

      在融合创新教学项目比赛中，老师们依托“国家智慧教育平台”采用双师教学和智能技术创新教学手段，将信息技术与学科教学深度融合，创新教学方法和教学模式。他们通过创设情境、小组合作、问题导向等多种方式，激发了学生的学习兴趣和主动性，提高了教学质量。

      最终，来自元沱小学的苟焱培、响滩中学的戚舒钰、响滩小学的陈艳军和彭悦 4 位老师脱颖而出，分别获得四个项目的第一名，将代表响滩学区参加县级决赛，为响滩学区争取更大的荣誉。

      三、大赛影响与展望

      追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本次大赛涌现出了许多优秀典型，参赛选手精心准备、多彩展示，精辟分析，熟练操作，体现出了他们高超的数字素养和参与热情。随着信息技术的不断发展，数字素养比赛的项目也将不断创新和丰富，规模有望进一步扩大，吸引更多的教师参与其中。同时，活动将更加注重教师的专业发展和成长，通过培训、交流等方式，为教师提供更多的学习机会和资源。此外，数字素养大赛将会吸引社会各界的关注和支持，将成为推动教育高质量发展的重要力量，共同推动平昌县教育事业的数字化发展，为打造“川东北教育强县”奠定更加坚实的基础。（来源：

平昌县响滩学区教育督导站）