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程文艺校长发展共同体活动走进平昌县笔山小学时间：2024-10-30 为深入挖掘农村学校学前教育优势，有效补齐农村学校学前教育短板，全面推进国家学前教育普及普惠县创建工作，确保2025年顺利通过市级初核、省级评估、国家认定。10月30日，程文艺校长发展共同体在平昌县笔山小学开展了以“普学前教育 惠万千幼儿”为主题的研讨活动。
笔小幼儿一声声稚嫩的“老师，早上好”拉开了活动的帷幕。在笔山小学附属幼儿园副园长朱小燕带领下，大家对校园进行了参观，朱园长就该园的建园历程、办园理念、办园特色、环境创设、区域材料投放、幼儿活动开展、班级特色等为大家作了全面、细致的介绍。紧接着，全体人员在室外活动场观看了幼儿早操活动，并与孩子们进行亲切的互动。
随后，共同体领衔人组织召开了专题座谈会。首先，学校附属幼儿园园长罗杰汇报了该园“双普”创建工作的进展情况，针对在创建工作中遇到的问题，同与会人员进行了交流研讨，进一步明确了“双普”创建的重要意义，大家一致认为：要在攻坚克难上下功夫，结合学校实际，因地制宜、就地取材、变废为宝进行区角规划和环境创设，依据各项指标完善相关档案资料。
此次活动，不仅打通了笔山小学“双普”创建的瓶颈，也为共同体成员学校的“双普”创建工作增添了新思路、新方法，加快了平昌县创建国家学前教育普及普惠县的步伐。（魏柏林）
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