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    关爱同行 温暖相伴——四川省平昌中学开展残疾儿童关爱活动

    时间:2024-11-13     作者:教育文摘网【原创】

          冬日寒意起,温情暖人心。为进一步落实教育部《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》,维护残疾学生的合法权益,让随班就读学生感受到学校大家庭的温暖,11月12日,四川省平昌中学开展“关爱同行,温暖相伴”残疾儿童关爱活动。

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          活动中,学校党委书记魏建军、校长董开国与6名随班就读的残疾学生及所在班的班主任面对面交流、心贴心沟通,详细了解每名学生的学习和生活状况、爱好特长等,真诚倾听学生想法,真实了解学生诉求,真情解答学生问题,并送上了精心准备的礼物,每一份礼物都蕴含着对孩子们未来的美好期许。

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          董开国指出,融合教育不仅是教育公平的体现,更是社会进步的重要标志。学校将努力为每一名有特殊教育需求的学生创造更加包容、更加美好的学习环境,让他们能够与普通学生一起学习、进步和成长。

          魏建军分享了自己的儿时梦想和人生感悟,鼓励同学们要坚定理想信念,厚植家国情怀,加强品德修养,增长知识才干,敢于追梦,勇于实践。他还要求老师们要根据学生的实际情况,给予学生适合而优质的教育,让他们在珍贵、独特的生命时空里,感受温暖,尽情出彩。

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          此次活动不仅为随班就读孩子提供了物质上的援助,还给予了他们精神上的关爱。孩子们纷纷表示,一定好好学习,不辜负老师和学校的期望。随班就读孩子虽然和普通孩子之间存在着差异,但是我们相信,有学校领导及老师们的关爱,加上家长的积极配合,每位随班就读学生都能生活在阳光下,沐浴在春风中。随班就读学生的教育工作是一项细致、重要的工作,是学校整体工作的一个重要组成部分。学校将一如既往秉承奉献与关怀的理念,继续做好特殊儿童的关爱工作,确保每一个适龄儿童都能平等接受教育,让他们在学校、老师及同学的关心关爱中健康、快乐地成长。(来源:四川省平昌中学)




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