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    柔肩担重任 巾帼绽芳华——通江三中举办女班主任论坛

    时间:2024-11-15     作者:教育文摘网【转载】

    为建设好“品质三中、人文三中、幸福三中”,增强女教师师德修养,提高业务水平和个人素质,汇聚女教师力量。通江县第三中学于11月13日下午举办了一场女班主任工作论坛,活动由工会主席闫雪莲主持。让我们一起去瞧瞧吧......



    交流心得


    在管理班级事务中,把学生当成自己的孩子,宽严有度,努力做孩子们的榜样,提升自己各项能力,让自己更优秀!


    在当班主任的过程中,我明白了“金无足赤,人无完人。”多一些宽容,多一些理解,尽量做到公平、公正。


    在班主任的管理中,看到孩子们在矛盾与谅解,失败与成功中前行的模样,见证了他们的成长,我倍感欣慰。


    温柔的我能当班主任吗?事实告诉我:可以!当上班主任后,我学会了更加合理地规划时间,对很多事情学会了放手,一直在努力提高自己。


    当了班主任后,虽然压力大,但也能让人快速成熟。能处理各种矛盾,让学生有认同感,自己有归属感。


    许多人问我为啥要当班主任,因为我想挑战不一样的自己。增加工作经历,丰富人生阅历。体验不曾有过的人生,也是一种别样的幸福。

    现场问答


    严华梅老师选取关键词“方法”引出案例,针对案例分享自己的管理方法。


    杜俊蓉老师选取关键词“智慧”引出案例,针对案例谈自己的处理策略。


    何林枫副校长对严华梅、杜俊蓉两位老师的案例分享作补充。


    陈俊英老师选取关键词“幸福感”并谈自己初当班主任的收获和成绩感。


    蒲文强副校长对陈俊英老师的感言作补充。


    冯琦老师选取关键词“挑战”谈自己如何调节自身情绪。


    王霆廷副校长即兴参与“实话实说面对面”,并对冯琦老师的分享作补充。


    李娟老师选取关键词“态度”引出案例,针对案例谈自己的做法。


    赵飞副书记对李娟老师的案例分享作补充。


    向海英老师选取关键词“温暖”引出案例,针对案例谈自己的做法。


    杨蓉副校长对向海英老师的案例分享作补充。


    现场随机抽取科任教师何静就关键词“价值感”结合“品质三中、人文三中、幸福三中”谈自己的感受。


    学校党支部书记、校长王欢对何静老师的分享作点评、补充。

    总结讲话


    王欢作活动总结,分享自身学习成长经历并提出希望:一是要求老师们要关注到每一个孩子的成长,充分发现、挖掘孩子的闪光点。去点燃、唤醒、激励、鼓舞每一个孩子。二是希望更多女教师加入班主任队伍,提升工作的成就感和幸福感,构建人生意义,成为学校高质量发展的增长点。三是老师们要以教育家精神严格要求自己,以自身的言谈举止去助力学生成长、影响家庭、辐射社会,担负起教育的社会责任。最后,引用人民教育家于漪的:“教育从来都不是结果,而是生命展开的过程”与大家共勉。




    “水本无华,相荡乃成漪;石本无光,对击始发灵光。”这次论坛,不仅创设了交流学习的平台,更是一次快捷、高效的经验培训。在见贤思齐中走得更快、更远,用无限的热情躬耕教坛,不忘初心,铭记匠心,用巾帼不让须眉的胆识和勇气,柔肩担重任,巾帼绽芳华,一起开创通江三中事业的新辉煌。活动在齐唱《铿锵玫瑰》中圆满落幕。(来源:通江县第三中学)


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