常规检查展风采，务实常规提质量--安阳市东门小学进行教学常规检查

 为加强对中小学教学常规管理工作的指导，根据文峰区教研室安排，安阳市东门小学于12月19日开展了各学科教学常规检查评比活动。

 语文学科

        教案：大部分老师的教案书写认真,能按照实际教学进度，提前备课；课后能积极撰写反思，崔欢老师的教案书写工整、格式规范，尤其对“书写指导”模块儿，备课详尽，很用心！荆新月老师的教学反思很详实，有优点，有不足，有改进措施，真正起到了反思作用。

        作业：大部分学生字体工整，书面整洁；老师都能做到全批全改。作业批改有等级，日期，对学生作业中的错误能在批改中体现出来，并让学生及时进行更正；评价方式多样化，能结合学生的年龄特点，用小红小印章等给予鼓励。

数学学科

        教案：大多数教师的教案均展现出了清晰明确的教学目标、合理恰当的教学要求以及详尽细致的规划安排。既注重了教学方法的精心设计，也关注了学生学法的有效指导，二次备课细致入微且具有高度针对性。

        作业：作业布置具有选择性，形式多样，充分展现了新课程的特点与要求。批阅细致入微，教师还注重了学生纠错习惯的培养，大部分学生书写认真，格式规范，引导学生好的学习习惯。

英语学科

        作业：大部分同学书写工整，字母规范、单词拼写准确，作业字迹清晰美观，给人赏心悦目的感觉。

        教案：设计目标清晰明确，与课程标准紧密结合，能为教学活动提供精准导向。教学方法丰富多样，运用了角色扮演，小组讨论等能有效进行课堂互动性，能让学生积极参与的教学环节。

体育学科

        体育组每位老师都能按时备课，整体书写认真，有反思，健康教育教案翔实，三至六年级都有作业且书写认真。

艺术学科

        学生作品构图合适，色彩搭配美观，作品种类丰富，能够从作业中看到孩子们的创意。

      音乐组教案全部为原创，米素玲教案能够根据具体课堂效果及时调整教案，有复备环节。

教育无小事，细节显功底。这次的检查活动反映出了老师们备课认真，作业设计合理，教学常规规范有序。每一份的教案都倾注着老师们对学生无限的关爱，是智慧与火花的碰撞，每一份作业都饱含了老师对学生殷切的期待。它们折射出东门小学全体老师兢兢业业的教学态度。关注教学常规，落实有效教学，继续切实促进我校教育教学工作的发展。