【实小双减】趣味“无纸”境 快乐“无笔”行——通川区实验小学一二年级无纸笔测评活动纪实

知中求真,行中求实。

博学多才,出类拔萃。

不以纸笔定能力,

   虽无笔墨亦飘香。

       为深入贯彻落实国家“双减”政策,全面推进“五育”并举,切实减轻学生的课业负担,积极探索优化评价方式,充分挖掘测评新样态,真正发挥评价的教育功能和导向功能,科学评估学生综合素养,全面提升学生的核心素养,促进学生全面健康发展,四川省通川区实验小学校于2025年1月7日分学科、分项目地对一二年级学生进行了以“趣味‘无纸’境,快乐‘无笔’行”为主题的无纸笔测评活动,让学生在 “玩中学”、“玩中测”,通过测评让学生分阶段达到教学要求。

“语”众不同 文采飞扬

       在语文乐园的大闯关中,根据学生的年龄特点,并结合本学期重点知识的学习,设计了“灵蛇拼音大挑战”、“灵蛇字词宝藏屋”、“背诵小达人”、“小小演讲家”等关卡。综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度,激发儿童潜能,让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦,收获成功的快乐。

“数” 你最棒 学有所成

       数学乐园里,精心设计了“口算飞行区”、“图形辨识家”、“拨珠小能手”、“应用小天才”等关卡,让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能,引导学生乐学善思,回顾一个学期的收获,体验知识的力量和乐趣。

综合学科 深度探索

       一二年级艺体教师结合学生的年龄和思维特点,制定了多元化的评价方案,精心设了“扔沙包”、“敏捷梯”、“千变万‘画’探色彩”、“转运画盘”、“我是小小歌唱家”等关卡,为学生搭建了展示艺术与体育天赋的平台。

萌蛇闯关 收获成长

       闯关成功后,孩子们满载而归,一颗颗印章记录着孩子们努力闯关的收获,愉快的表情在孩子们脸上洋溢,他们用实力证明了自己,一张张可爱的脸上洋溢着欢乐笑容。

      一、二年级无纸笔测评活动,不仅减轻了孩子们的学业负担,还激发了他们的学习兴趣,将紧张的“考场”变成了游乐场,将枯燥的测试过程变成了有趣的游戏,在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步,让学生在轻松的氛围中增长知识、提升能力,在快乐的环境中幸福成长,让“双减”工作更有温度、更有质量。在这次活动中,相信通川实小的孩子们在多元化的评价体制下,定会收获知识,体验成功,快乐成长!(黎伟)