开江县成功举办“以学为主，打造生本课堂新生态”专题视导活动

2025年3月25日,由四川省达州市开江县中小学教学研究室主办、新华文轩开江分公司与开江县复兴小学联合承办的“以学为主,打造生本课堂新生态”专题视导活动在复兴小学阶梯教室圆满落幕。本次活动旨在深化小学语文教师对“生本课堂”理念的理解,推动课堂改革,构建高效活力的教学新生态。来自达州市及开江县的教育局领导、教研专家、名师工作室成员以及开江县各小学语文教师代表共200余人齐聚一堂,共探教学创新之路。

聚焦主题,专家引领启新思

活动开幕式上,开江县人民政府教育督导室副主任李三静为本次活动致辞,她强调“生本课堂”是落实以学生为中心教育理念的重要实践,呼吁全体教师以此次活动为契机,推动课堂从“教为主”向“学为主”转变。活动中,达州市小学语文名师工作室领衔人马天勇、开江县中小学教研室主任何时贤、教研室党支部书记朱杰、新华文轩开江分公司副经理刘超全程参与指导,为活动注入专业力量。

示范课堂,实践探索展风采

活动设置两节优质示范课,充分体现生本课堂的核心理念。宣汉县实验小学庹煜老师的《上古奇书》导读课以问题链为支架,教会学生读懂山经的套路和读懂海经的招数,激发学生思辨能力,课堂氛围活跃,赢得观摩教师一致好评。万源市第一小学谢晓书老师执教的《牧场之国》第二课时,通过情境创设与“三个活动”任务驱动,引导学生自主探究文本内涵,展现了学生深度参与的学习场景。

评课环节中,两名授课教师先分别阐释了自己的教学设计理念,随后开江县教研室党支部书记朱杰组织教师围绕课堂设计、学生互动等展开深度反思,提出“以学定教、以评促学”的改进建议,为一线教学提供了可借鉴的实践路径。

专题讲座,理念深化明方向

活动压轴环节,达州市小学语文名师工作室领衔人马天勇作题为《让学生站到课堂的中央》的专题讲座。他结合前沿教育理论及典型案例,系统阐述了生本课堂的构建策略,强调教师需转变角色,从“知识传授者”转变为“学习引导者”,为与会教师提供了理论支撑与实践指导。

成果丰硕,凝心聚力向未来

本次活动通过示范课展示、互动评课及专家讲座,多维度呈现了生本课堂的创新模式,为全县小学语文教师搭建了学习交流的平台。参会教师纷纷表示,活动内容务实高效,既有理论高度,又有实操价值,为今后优化教学设计、提升课堂实效提供了新思路。

       开江县中小学教学研究室表示,将以此次活动为起点,持续推进“生本课堂”常态化实践,定期开展教研视导,助力教师专业成长,为县域基础教育高质量发展注入新动能。(来源:开江县复兴小学)