感受传统游戏 传承民间文化——南阳市实验学校五年级语文综合实践活动纪实

“呦呦鹿鸣，食野之苹。” 古老的吟唱唤醒沉睡的童年记忆。为传承民间游戏文化、促进亲子交流、提升学生综合能力，南阳市实验学校五年级语文组教师精心策划了以“感受传统游戏  传承民间文化”为主题的综合实践活动，旨在让孩子们与家长一同走进充满趣味的活动，去感受民间传统游戏的魅力，见证孩子们在游戏中绽放纯真的笑容，体会亲子间那份浓浓的温情。

茶余饭后，温馨的氛围弥漫开来。父辈和同学们围坐一处，父辈们兴高采烈地分享童年趣事：跳皮筋时欢快的歌谣，弹弓选材的独特技巧，丢手绢时的阵阵欢笑，滚铁环时的喧闹场景。同学们听得十分入神，用表格认真记录，还拿起相机定格访谈瞬间。之后，大家把采访内容绘制成思维导图，在回顾中感受父辈童年的快乐，让这些美好的回忆在两代人之间传递。

同学们化身 “小小传承者”，用画笔绘下抢椅子、丢沙包等民间游戏的精彩瞬间。竹蜻蜓、弹弓、毽子等跃然纸上。孩子们还精心制作图文并茂的道具小报，从材料到玩法一一做了详细的介绍。同学们凭借创意与热情，为传统游戏文化传承注入活力，让这些经典游戏在新时代熠熠生辉。

同学们带着象棋、弹珠、花绳等充满年代感的道具，与父辈一同踏入童年游戏场。镜头精准定格了两代人同玩游戏的欢乐瞬间。这些照片中，既有孩子纯真烂漫的笑容，也有父辈们重拾童年乐趣时的开怀模样，也见证了民间游戏所焕发出的亲情活力。活动尾声，孩子们拿纷纷起笔，用细腻的笔触认真写下活动感受。

通过本次活动，同学们对民间游戏文化有了更深刻的认知。在寻找道具、制作小报时，他们的动手能力与创意不断迸发；撰写活动感受时，他们的表达能力也得到了锻炼。活动留下的照片和心得，既是美好回忆，更是成长印记。愿同学们能带着这份对文化探索的热爱，在未来持续挖掘民间文化的宝藏，将活动中收获的能力用于学习生活，积极传承文化，大胆探索未来。

               编辑 | 刘洋 吴思曼 卞旭