甲骨文“跃”入课堂 文明探源润童心--中国文字博物馆走进安阳市南关小学

一场别开生面的“文明探源我来说”文物和文化遗产保护文明实践宣讲活动在安阳市南关小学展开。安阳市南关小学作为甲骨文教育特色学校，此次宣讲为学校的特色教育提供更丰富、更专业的资源。2025年5月23日，中国文字博物馆的宣讲团队中秦颖宣讲师走进校园，以寓教于乐的形式，通过几个简单的甲骨文字，带领孩子们穿越千年，领略文字的演变发展历程，在孩子们心中播下探寻中华文明的种子。

活动现场，宣讲员化身“文字导游”，从孩子们熟悉的“文”“字”等象形文字入手，用通俗易懂的语言讲解这些甲骨文字的造型特点与含义。宣讲员形象地讲述古人造字的过程。孩子们睁着好奇的大眼睛，认真聆听，不时发出惊叹。

为了让孩子们更直观地感受文字的演变，宣讲员借助动态课件，将甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等不同字体的演变过程清晰呈现。当看到原本充满神秘色彩的甲骨文字逐渐演变成熟悉的现代汉字时，孩子们纷纷举手，兴奋地分享自己的发现。“原来造字是循序近取诸身，远取诸物这样造过来的！”“我认识好多字都是从甲骨文变来的！”现场气氛热烈，充满求知的欢乐。

除了讲解，互动环节更是将活动推向高潮。大家你一言我一语，积极讨论，在合作中感受文字的魅力。有的小组完成速度快，成员们激动地欢呼起来；稍慢的小组也不气馁，在同伴的鼓励下继续努力，最终成功完成任务。

“这次活动太有意思了，我觉得甲骨文特别神奇，以后我要好好学习甲骨文，了解更多古代的知识！”活动结束后，一名学生兴奋地说。不少老师也表示，这样的活动打破了传统的教学模式，让学生们在轻松愉快的氛围中接触到古老而珍贵的文化遗产，激发了他们对中华优秀传统文化的热爱和探索欲望。

此次“文明探源我来说”宣讲活动走进安阳市南关小学，是安阳市推动文物和文化遗产保护融入校园教育的生动实践。这次宣讲活动不仅丰富学生知识体系，还培养他们的观察力、思考力和表达能力，促进综合素质的提升。通过将甲骨文这一珍贵的文化遗产以趣味化的方式带进课堂，增强了他们传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感，让文明探源的种子在孩子们心中生根发芽。为安阳市南关小学的校园文化建设注入新的活力和内涵，营造浓厚的文化氛围，推动学校形成独特的文化特色。