|
让微光成炬，星火燎原 —平昌县西兴学区以“支教+跟岗”助推校共体建设时间：2025-06-10 平昌县西兴学区以“支教+跟岗”为纽带，串联起“校共体”内教学资源的流动与思想碰撞，让教师共用从理念落地为生动的教育叙事，书写下校共体建设的多彩篇章。 一、支教先行：让微光成炬，照亮教育新途 （一）师徒结对：在“手把手”中种下成长的种子。
（二）学科支教：让特色经验在流动中焕发新生。
二、跟岗深耕：在“沉浸式”研修中遇见新可能 （一）走进平昌六小：在细节里触摸教育的质地 。 （二）带回“火种”：让跟岗收获在本校落地生花。
跟岗归来的教师们，带着满满的笔记与思考，在学区各校掀起了一场“微改革”。更珍贵的是跟岗带来的教育理念冲击。思想的涟漪在交流中扩散，让跟岗研修的“单点输入”，变成了全校教师成长的“全域共振”。 三、共生共长：让“支教+跟岗”成为教育共同体的基因 当支教教师带着热忱而来，当跟岗教师带着思考而归，校共体建设便有了最生动的注脚。“支教+跟岗”让学区每一所学校都成为教育长河中的活水，让每一位教师都成为传递光热的星火，最终在学生的成长里，汇成璀璨的银河。 风过巴蜀，教育的种子在协作的土壤里悄悄发芽。西兴学区“支教+跟岗”已成为常态，当教师共用成为一种自觉，校共体建设的故事，在每个课堂、每个师生的生命里，续写更多温暖而动人的故事，推动学区教育高质量发展。 （撰稿\杨鹏程、审核\张鑫成）
|
