墨韵飘香 笔尖生花 --安阳市东门小学进行期末“语文书写特色作业展”观摩学习活动

夏木阴阴正可人，笔墨生香满园春。当六月的清风拂过窗棂，也悄然掀开了孩子们一学期辛勤耕耘的“字迹画卷”。6月16日，安阳市东门小学举行“书写特色作业展”。一纸一墨，一撇一捺，不仅记录着知识的足迹，更凝聚着师生们对汉字之美的执着追求。

本次作业展，为老师们搭建了一个交流互鉴的平台，在欣赏孩子们精彩作品的同时，老师们互相学习、取长补短，共同提升书写教学的智慧与艺术。怀揣着学习的热忱，老师们纷纷走进这片“墨香园地”。

一年级小朋友书写作品极具创意。书写与趣味相结合，传统节日与写字巧妙融合,展示了孩子们书写的创意与个性。棕子、龙舟、风筝等手工制作卡片造型各式各样，色彩艳丽，书写内容有词语、有祝福语、有诗句、有节日习俗……孩子们在写字的同时加深了对传统文化的了解。每一个规范字的背后都凝结着孩子们日积月累的练习和老师们的精心指导。一笔一划虽显稚嫩，却工整认真，充满了童趣与潜力。老师们眼中流露的是赞赏，更是对如何更好引导“书写起步”的思考。

二年级同学们的书写真是令人眼前一亮，他们用稚嫩的小手认真书写每一个汉字，每天都能在“大格本”坚持练习书写，虽然笔画可能还不够成熟，但那份认真和努力的态度让人感动。他们精心制作的小字典、小画报，图文并茂十分精美，每一个字都充满了对知识的渴望和对未来的憧憬。这是他们成长的足迹，也是他们未来的希望。

三年级特色作业展示，班班有主题，班班有特色，班班都用心，班班都惊艳！

“童心书语”“笔墨生香”“文心初绽”“笔尖淌夏”……只是看看主题就足以让人驻足观赏。走近欣赏整个年级的书写，硬笔书法端正认真，一笔一划可见平时书写习惯优秀，书写质量颇高！软笔书写加以点缀，展现学生平时软笔书法的功底。

一班的扇子书写特色，二班的书写特色小报，三班的灯笼悬挂着书写作品，四班的风筝特色，五班的二十四节气，六班的书写夏日，品味夏日，七班的哪吒特色，八班的动物主题……多种主题形式的书写，激发了学生的书写兴趣；特色作业展示，让学生成就感满满，也鼓励每个学生练得一手好字！

四年级孩子们的特色作业结合平时书写练习与班级特色书写训练同步推进，扎扎实实培养良好的书写习惯，提升学生书写能力。图文创作提升书写能力与综合素养，以综合性学习为依托创作图文并茂的诗歌集、动物名片、游览路线图等，多元的形式丰富了书写能力提升途径。

五年级书写作品展特色鲜明，书写内容与遨游汉字王国、四大名著知识、节日诗歌相结合，融入个性化设计（如人物配画、趣味汉字、书法创意排版等）的同时，兼具艺术性与趣味性，在练字的同时渗透传统文化的浸润。孩子们书写的作品字迹工整，行款整齐美观，用笔尖舞动汉字的魅力。一份份优秀作业展现出学生扎实的书写功底和认真的书写态度。

六年级老师们充分利用课桌、窗台、墙面等精心布置展台，布展新颖，精彩纷呈。展出内容丰富，既有传统特色，又有创意作品，结合本册综合性学习重点，制作了阅读小报、成长纪念册、红色诗集、名著人物形象卡等。经过六年的系统训练，学生的书写能力在规范性、美观度、速度等方面均有了显著提升，已经适应不同书写格式，他们的努力和进步，为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

墨香弥漫处，皆是求知人。老师们或独自静赏，或三两交流，或拍照记录……每一次俯身，每一次凝视，都是对“写好中国字”这一共同目标的深情奔赴。

笔下有乾坤，纸页藏春秋。这一份份浸润着汗水与心血的作业，是孩子们成长的见证，也是老师们辛勤耕耘的勋章。通过此次活动，老师们凝聚共识：“将书写教学做实、做细、做出特色”，是我们不懈的追求。我校的书写特色教育之花，必将绽放得更加绚烂多彩。（卢艳霞）