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    仪陇县特殊教育学校探索音乐疗法在培智教育中的应用

    时间:2025-06-25     作者:王秀艺【转载】   来自:教育文摘网   阅读

    6月23日上午,仪陇县特殊教育学校教研二组开展了一场别开生面的课堂教学观摩和专题研讨活动,聚焦“音乐疗法在培智教育中的应用”这一主题,旨在探索更有效的培智教育教学方法,提升特殊教育质量。

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    在音乐与律动课《铃鼓——墨西哥草帽舞》的观摩现场,音乐教师吴蓉以其精湛的教学技艺和丰富的教学经验,为师生们呈现了一堂生动有趣的律动与唱游课程。智障学生们在吴老师的引导下,热情洋溢地参与到歌曲练唱与乐器弹奏中,不仅练唱了温馨的歌曲《虫儿飞》,还在欣赏了《墨西哥草帽舞》后,用铃鼓为乐曲进行了伴奏。课堂上,学生们积极参与,气氛活跃,大部分学生能够准确掌握乐曲节奏,用铃鼓为乐曲伴奏,展现了音乐疗法的显著效果。

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    观摩结束后,吴老师结合自身的理论基础和实践经验,深入浅出地讲解了音乐疗法的定义、原理及其在培智教育中的应用价值。她通过生动的案例,分享了运用奥尔夫音乐教学法,通过节奏游戏、乐器互动等形式,引导学生参与音乐活动,帮助他们在情绪调节、语言发展、肢体协调等方面取得进步的实践经验。吴老师的分享让在场的教师们深受启发,纷纷表示受益匪浅。

    随后,教研二组的教师们展开了热烈的讨论。大家围绕如何将音乐疗法融入不同学科教学、如何针对特殊学生的特点设计音乐活动等话题进行了深入交流。教师们一致认为,音乐疗法为特殊教育提供了新的教学思路和方法,有助于激发学生的学习兴趣,促进他们的全面发展。

    此次教研活动不仅为教师们搭建了学习交流的平台,更为培智教育的创新提供了有力的支撑。仪陇县特殊教育学校教研二组表示,将继续探索音乐疗法在培智教育中的应用,不断拓展教学方法,让音乐成为特殊学生快乐成长的助力,为他们的未来点亮更多希望之光。

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