解码道法新课标 赋能育人新课堂--安阳市南关小学道德与法治教师参加人教版义教新教材网络培训

为深入贯彻落实新时代中小学思政课建设要求，准确把握义务教育道德与法治新教材的编写理念与教学方向，提升教师专业素养和课堂教学质量，7月24日至25日，安阳市南关小学组织全体道德与法治学科教师参加了由人民教育出版社主办的关于道德与法治教材的网络培训与答疑活动。

本次培训围绕新修订的道德与法治教材展开，内容系统全面、重点突出，既有宏观层面的修订思路解读，也有分年级的教材内容分析与教学实践指导。

安阳市南关小学全体道法教师认真参加了本次培训活动。

培训中，《道德与法治》教材编委会主任路建平以《坚持一体化设计 努力建设新时代思政课教材》为题，全面介绍了新教材的总体修订思路，强调要坚持政治性与学科性相统一，推动思政课教材体系的一体化、科学化建设。随后，王敬波教授作《加强法治教育 培育法治观念》专题报告，深入解读了教材中法治教育内容的修订重点，为教师们在教学中融入法治精神提供了理论支撑和实践路径。

在分年级教材培训环节，孙彩平教授先后对一年级、二年级和三年级的教材内容进行了系统梳理，从儿童认知特点出发，深入剖析教材结构、主题设置与价值导向。方峥嵘老师则围绕“课程、生活、成长”逻辑的实践统一，为一、二年级教学提供了切实可行的教学建议。高德胜教授和王丽敏老师分别就三年级教材内容及教学策略进行讲解，强调要聚焦核心素养，引导学生在真实情境中实现道德的自主建构。

在培训结束后，安阳市南关小学教师在群里交流了自己的收获和感受。

本次培训理念先进、指导性强，南关小学教师受益匪浅，他们不仅加深了对新教材编写逻辑和育人目标的理解，也进一步明确了今后教学中如何更好地实现价值引领与学生发展的有机融合。

安阳市南关小学将以此次培训为契机，持续加强道德与法治课程建设，推动新教材在教学实践中落地见效。学校将继续鼓励教师探索情境化、生活化、活动化的教学模式，努力打造有温度、有深度、有高度的新时代思政课堂，切实发挥立德树人的关键作用。