简体中文
    首页 >> 教育纵横 >>教育要闻 >> 研学绘梦,少年追风——达州市通川区一小莲湖学校四年级研学记
    详细内容

    研学绘梦,少年追风——达州市通川区一小莲湖学校四年级研学记

           9月15日至17日,达州市通川区一小莲湖学校四年级全体学生奔赴通川区青少年素质教育综合实践学校,开启为期三天两夜的研学实践之旅,在实践中探索成长,在体验中收获新知。  

    1.jpg

    开营礼赞启新章  青春誓言冲云霄

           9月15日上午,开营仪式在庄严的阅兵仪式中拉开了序幕。孩子们认真观看阅兵仪式视频,他们昂首挺胸,目光如炬,精神饱满。

           开营仪式致辞

           通川区青少年素质教育综合实践学校校长田富琼为开营仪式致辞。

    4.jpg

           领导寄语

           学校副校长陈素玲的话语满含期许:“盼你们以纪律为帆,以实践为桨,在这三天的研学航程中,收获独立、协作与担当,把每一份体验都酿成成长的星光。”

    5.jpg

           学生代表发言

           学生代表廖思钰的发言朝气蓬勃:“我们将以少年的无畏拥抱每一次挑战,在研学的旅途中,做探索的追光者,做成长的践行者!”

    6.jpg

    实践百炼绽华彩  多元体验塑品格

           内务劳动:自理萌芽的“启蒙序章”

           集体内务劳动中,同学们在叠被、整理的过程里,解锁独立生活的技能,从“温室幼苗”成长为“自理小能手”;学习蒸馒头则让大家在面粉与蒸汽的交织中,体会劳动的价值,掌握生活的智慧。

           团队协作:齐心破局的“竞技舞台”

           齐心突围(CS、冰壶) 项目,让同学们在模拟对抗与冰壶竞技中,锤炼策略思维、应变能力与团队协作的默契,深刻领悟“众人拾柴火焰高”的真谛。

    9.png

    未命名.jpg

           生命教育:安全守护的“成长必修课”

           生命之战课程,将勇气培养、身体协调与生命安全知识、急救技能融合,让同学们在沉浸式体验中,学会为自己与他人的生命筑牢安全防线。

           文化浸润:传统与认同的“融合之韵”

           礼磨之星(礼仪、石磨)活动,同学们在传统礼仪学习与石磨工艺体验中,涵养文化素养,传承古老技艺;思政大课以达州地域人文为脉络,唤醒了大家的家乡归属感与文化自豪感。

    17.png

    18.png

           荣誉见证:成长蜕变的“高光时刻”

    颁奖典礼上,实践学校与我校共同为在研学活动中表现突出的孩子颁发荣誉证书。当证书递到手中时,同学们脸上洋溢着自豪的笑容,这既是对三天研学成果的肯定,更是对未来继续探索的激励,让成长的每一步都有荣誉相伴、有力量加持。

    研学收官意未尽  莲湖寄望启新程

           三天两夜的研学实践,是通川区一小莲湖学校育人理念的生动实践,更是同学们从课堂走向生活、从书本走向实践的重要一步。这段旅程里,大家收获的不仅是技能与知识,更是独立的勇气、协作的智慧与文化的认同。愿孩子们继续以实践为笔、以梦想为墨,在莲湖校园的滋养下,在更广阔的天地里,书写属于莲湖少年的精彩华章,成长为有担当、会探索、能创造的新时代好少年!

    未命名.jpg

                                                                                                           (来源:达州市通川区一小莲湖学校 魏周敏


    微信图片_20230710112808.jpg

    技术支持: 商联网 | 管理登录
    seo seo