聚力网链共享，共启教育新程——平昌县思源实验学校召开“网链共享计划”工作推进会

      为扎实推进平昌县基础教育“网链共享计划”教学联盟建设，促进优质教育资源共建共享，2025年9月23日下午，平昌县思源实验学校召开教学联盟“网链共享计划”工作推进会。平昌县电化教育馆工会主席杜军、各联盟学校校长和信息中心主任参会，会议由思源实验学校校长李龙军主持。

      解读应用明路径，共享赋能促均衡

      会议特邀平昌县信义小学信息中心主任庞镜，就“网链共享计划”教学联盟平台及设施设备的具体应用进行系统性讲解。他围绕实施背景、核心价值与操作路径展开深度剖析，强调网链计划在整合硬件设施与数字化工具、提升教学效率方面的重要作用。在操作路径环节，他分步精准演示平台登录流程、资源共享模块功能及数据管理机制，并立足实际场景详述优化资源配置的实践方法。

      解读方案明方向，阐释架构强保障

      思源实验学校教导处主任蒲琳琳对《平昌县思源实验学校教学联盟“网链共享计划”工作实施方案（讨论稿）》进行解读，内容涵盖联盟章程、直播实施规范、直播班工作细则、常规教研活动细则、直播应急预案及教学常规考核方案。着重阐释“网链共享计划”内涵，明确教学联盟的组织架构、运行机制、重点任务与保障措施，为各校协同推进联盟工作提供清晰指引。

      集智研讨谋实效，凝聚合力破难题

      各联盟学校围绕教学联盟高效落实与运行实效开展交流研讨。金宝小学、笔山初中、泥龙初中、尖山小学等校长率先发言，就实施中可能遇到的问题、困境与应对策略进行深入研讨。

      思源实验学校党总支书记陈达以“时间紧迫说明任务紧急，分工精心需要配合精细，合作实效决定意义长效”三个方面为指引，号召教学联盟各校携手并进、同步发力、同频共振，坚定践行共行、共享、共绘、共成长的“四共”理念，确保教学联盟工作取得真正实效。

      技术指导强支撑，总结凝练促共识

      平昌县电化教育馆工会主席杜军重点强调了资源技术支持在教育发展中的关键作用，以及“网链共享计划”的核心目标与意义。系统阐述了技术指导如何作为基础支撑助推信息化建设，并通过总结实践经验、强化沟通协调，助推教育资源的优化整合、共享效率提升，以此推动教育事业的持续发展。

      李龙军校长在会议总结中，明确提出了“提升站位、凝聚共识；明晰职责、狠抓落实；聚焦重点、务实创新；强化协同、紧密联动”四点工作要求，为教学联盟建设筑牢了坚实基石。

     “网链共享计划”推进会

      本次推进会，统一了思想、明确了路径、强化了协作，为教学联盟高质量建设奠定坚实基础，各校表示将积极协同，加强有效沟通，共同打造区域义务教育优质发展新标杆。(来源：平昌县思源实验学校）