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    金秋送教润尖山 教研督导共芬芳 ——平昌县名师团队送教下乡暨学区教研、局长听课月活动走进尖山小学

    时间:2025-10-10     作者:教育文摘网【原创】

         金秋清风逸,贵宾临校情意浓。2025年10月10日,恰逢“局长听课月”活动深入推进之际,平昌县小学道德与法治孙春娥名师团队、小学语文郑明玲名师团队、初中化学冉俊霞名师团队、初中物理唐双名师团队,在县教研室领导带领下,携教育热忱走进尖山小学,开启秋季“送教下乡+学区教研+局长听课”三位一体提质行动。江口学区督导站负责人及八所学校相关学科教师共90余人参与,共赴这场秋日教育之约。  

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          送教下乡暨学区教研、局长听课月活动开幕式

          在热烈且满是期待的氛围中,本次送教下乡活动启动仪式于尖山小学会议室隆重举行。仪式布置简短,却活力满满,平昌县教研室领导、四支经验丰富的名师送教团队,以及江口学区教师代表纷纷到场,共同见证这一时刻。

          会上,尖山小学党支部书记、校长李果率先致辞,向远道而来的名师团队和参会教师代表致以诚挚欢迎,并期许本校老师虚心学习送教团队老师的先进教学理念,提升课堂效率等手段,着力提升本校教育教学质量。

          接着,县教研室何长林主任随后发言,他着重强调,此次活动是助力农村教育提质的重要契机,呼吁参加此次活动的全体教师珍惜学习机会,积极探索学科教学新方法,为教育教学创新发展注入新动能。

          随后江口学区冯适副站长指出,江口学区各校老师学习名师丰富的教学经验、精湛的教学技艺和先进的教学理念,认真反思自己的教学行为,查找存在的问题和不足,更新教育观念,改进教学方法,全力促进江口学区各校的教育质量整体提升。

    仪式落幕,名师们迅速奔赴教室,一场场精心筹备、精彩纷呈的教学展示就此开启。

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          小学语文

          活动中,郑明玲名师工作室的陈欢老师老师率先开课,为小学低年级学生讲授《葡萄沟》一课。课堂上,陈老师以先进教学理念为指引,紧密贴合课标要求设计课程内容。教学中,运用情境教学法,通过多媒体展示葡萄沟美景,让学生直观感受其风土人情,激发学习兴趣。同时采用问题引导法,引导学生深入理解文本,体会作者对葡萄沟的喜爱之情。整堂课注重培养学生的语文素养和思维能力,将知识传授与情感教育有机融合,为听课教师提供了优秀教学范例,有力推动了语文教学质量的提升。

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          紧接着,我校张晓老师带来交流课——以《精卫填海》为教学内容。张老师精心设计教学环节,巧妙运用情境教学法,引导学生走进神话世界,体会精卫坚韧不拔的精神。教学内容丰富且有深度,通过文本解读、角色扮演等活动,让学生深刻理解故事内涵。课堂氛围活跃,学生参与度高。

          评课议课环节在轻松而专注的氛围中举行。首先,陈老师与张老师先后上台,结合自身授课内容,详细阐述了教学设计背后的理念,陈老师分享了 “以学生生活经验为切入点,降低知识理解难度” 的教学思路,张老师则强调 “通过分层任务设计,兼顾不同基础学生学习需求” 的理念,两位老师的分享条理清晰,让在场教师充分了解了课堂设计的初衷。随后,面对其他老师提出的点评与建议,两人始终保持虚心态度,认真倾听每一条意见,时而点头回应,时而动笔记录,还主动就教学中的疑问与大家交流探讨,展现出对教学改进的重视与积极态度。

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          待互动交流环节结束后,郑明玲名师登场。她以最新的教育教学理念为指引,围绕学科核心教学技能展开分享:从 “如何设计更具吸引力的课堂导入” 到 “怎样通过多元评价激发学生学习动力”,再到“跨学科整合”,她不仅系统梳理了全面的教学技能要点,还结合具体教学案例进行生动讲解,语言通俗易懂且富有感染力,让在场教师仿佛置身于一节精彩的 “教学技能课”,收获满满。

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           小学道德与法治

          小学道德与法治送教活动中,我校冯钦岚老师以《学会沟通交流》为教学内容。课堂伊始,冯老师通过播放校园生活中沟通不畅引发矛盾的视频,引发学生思考,自然导入课程。随后,组织小组讨论,让学生结合自身经历分享沟通的故事与问题,引导其分析原因。

          教师还设置情景模拟环节,学生分别扮演不同角色进行沟通演练,教师现场点评指导。最后,布置课后实践作业,让学生回家与家人进行一次有效的沟通交流。整堂课教学方法多样,注重学生参与和实践,有效提升了学生沟通交流能力。

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          随后,孙春娥名师工作室的杨钰芸老师带来示范课——以《习近平新时代中国特色社会主义思想(学生读本)》中的《美丽中国是我家》为教学内容,课堂开始,杨老师老师以一段壮美山河的视频引入,迅速吸引学生目光。随后,通过图文并茂的讲解,带领学生领略祖国的秀丽风光、丰富资源。课堂设置小组讨论环节,学生们热烈交流对美丽中国的认识。老师还组织知识问答,激发学生积极性。最后,学生们纷纷表示要从自身做起,爱护环境,守护美丽中国。此次公开课有效提升了学生的家国情怀与环保意识。

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          评课议课环节氛围热烈,两位授课老师简短说课铺垫后,听课老师各抒己见,肯定课堂亮点并提建议;孙春娥名师不仅细致点评两课细节,还为江口学区教师做简短培训,反复强调小学道德与法治课堂设计应充分发挥立德树人、思想引领课程作用,培养学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。同时她还结合具体教学案例进行生动讲解,语言通俗易懂且富有渲染力,让在场教师收获满满。 

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          初中化学

          在初中化学送教活动中,冉俊霞名师团队的蒲蒲香君老师《饱和溶液与不饱和溶液》示范课成初中化学送教亮点:开场抓牢学生注意力,蒲老师通过视频引入课题,迅速吸引学生注意力。讲解环节,教师结合生动的示例和直观的演示,深入浅出地阐述饱和与不饱和溶液的概念及转化条件。学生们积极参与互动,踊跃回答问题。小组讨论时,大家各抒己见,思维碰撞。整堂课教学方法灵活多样,有效提升了学生对化学知识的理解与运用能力。

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          紧接着,尖山小学任文城老师《溶液的配置》课以活跃氛围为亮点,课堂上,任老师借助多媒体清晰展示理论知识,随后亲自示范溶液配制操作,强调关键步骤与注意事项。学生们分组实操,积极交流,教师巡回指导。整堂课理论与实践紧密结合,有效提升了学生的动手能力和科学素养,获得师生一致好评。

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          评课议课环节氛围热烈,学区各位老师及名师工作室成员各抒己见,随后冉俊霞名师在化学评课中指出,两课教学目标明确,实验设计巧妙,但在引导学生自主探究深度上仍有提升空间。此番精练点评为教师优化教学、提升质量指明方向。    

          随后县教研室李晓红主任也对两堂课做了深入评价,指出《溶液的配制》实验环节设计精妙,注重培养学生实操与规范意识,但在原理讲解深度上可进一步加强。《饱和溶液与不饱和溶液》以生活实例引入,有效激发学生兴趣,不过在概念辨析的引导方式上仍有改进空间。此次评价为教师后续教学指明方向,助力提升化学教学质量与学生科学素养。

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          初中物理

          在初中物理送教活动中,唐双名师团队的董劲松老师《电路》示范课成初中物理送教亮点,课堂伊始,教师通过生活实例引入电路概念,激发学生兴趣。随后,借助实验器材,详细讲解电路的组成与连接方式,学生们积极参与,动手操作搭建简单电路。    在互动环节,教师提出问题引导学生思考,加深对知识的理解。整堂课逻辑清晰、内容丰富,有效提升了学生的物理素养和实践能力。 

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          随后,尖山小学李闻敏老师上了物理交流课——《认识声的现象》。课堂上,老师借助音叉、扬声器等器材,通过生动有趣的实验,展示声音的产生与传播原理。学生们积极参与,亲手感受声音的振动,踊跃回答问题。老师还结合生活实例,如回声、共鸣等,加深学生理解。此次公开课以直观的方式让学生认识声现象,激发了他们对物理学科的探索热情。

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          两堂课结束,唐双名师工作室成员分别对两堂课进行了精彩点评,随后唐双指出两堂课的授课教师教学环节设计巧妙,实验演示清晰,能有效引导学生理解电路原理,但在小组讨论的组织上可进一步优化,提高学生参与度。对于《认识声的现象》,肯定了教师以生活实例引入课程的方式,激发了学生兴趣,不过在知识拓展方面还可深入挖掘。此次点评为授课教师指明了改进方向,也为后续教学工作提供了宝贵经验。

          此次平昌县名师团队送教下乡走进尖山小学,是一次思想的碰撞、理念的交流,更是一场教学技艺与教育智慧的深度融合。它不仅为江口学区教师带来了前沿的教育理念和先进的教学方法,还通过跨学科主题学习讲座开拓了教师们的视野,搭建了教师相互学习、共同成长的平台,对推动江口学区教育教学质量的提升、探索创新育人模式起到了积极的促进作用。未来,我们将以此为契机,努力书写教育高质量发展新篇章。(撰稿:林波  周述柳 审稿:李果)

     


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