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课堂展风采，习惯促成长——开江县普安镇中心小学一年级课堂教学环节常规展示活动为夯实一年级学生课堂行为规范，培养良好学习习惯，10月22日，开江县普安镇中心小学一年级各班级依次开展课堂常规展示活动。陈明滔校长及各位领导走进教室，在后排全程观摩，近距离感受孩子们的课堂风貌。
展示中，从课前准备到下课整理，每个环节都展现出孩子们的专注与有序。课前，随着老师一声“课前准备”，学生们齐声回应“准备准备”，快速将书本摆放到位，静待上课；上课铃响，“上课起立——老师，您好！”“同学们好，请坐——谢谢老师，坐如钟！”师生间的问候整齐响亮，坐姿端正挺拔。
读书环节，指令与行动高度同步。“请你拿出语文书——我就拿出语文书”“请你翻到第1页——我就翻到第1页”，孩子们动作迅速，翻书、阅读、归位一气呵成；写字准备时，“写字准备——准备准备”的回应后，孩子们依次拿出铅笔，在“脚平身直头正”“一尺一寸一拳”的口令中调整坐姿，规范书写，结束后又按指令整齐收起文具。
作业收取与下发环节，小组长们快速起身，有序穿梭在座位间，高效完成收、发作业任务；下课环节更是亮点纷呈，“一收、二摆、三推、四捡”的口令下，孩子们分工明确，迅速整理书本、摆正桌子、归位椅子、捡拾垃圾，最后在“先上厕所，再游戏，危险活动不参与”的提醒中，安全有序地开启课间时光。
此次课堂常规展示，不仅展现了一年级学生良好的行为习惯和精神面貌，也为后续教学工作的有序开展奠定了坚实基础。相信在规范的指引下，孩子们将在校园里逐步成长，收获更多进步！（来源：开江县普安镇中心小学 刘琪琪 田莉）
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