携手共进，聚焦课堂——2025年秋开江县长岭中学成功举办校内教学视导活动

       为进一步落实《开江县初中学校“市、县、片、校”四级教学视导实施方案》相关要求，推动课堂教学质量提升与教师专业成长，2025年11月20日上午，开江县长岭中学成功举办校内教学视导活动。本次活动聚焦八年级英语教学，以“合作交流、共同进步”为主题，围绕课堂教学、课程实施与教研管理三大方面展开，旨在精准把脉教学现状，发现问题、总结经验，促进区域教育优质发展。县教研室专家及开江中学实验中学、开江二中、广福初级中学、八庙初级中学英语教师共同组成视导团队，深入校园开展全方位教学视导。

精准把脉，深入课堂

       视导组专家及各校英语教师深入课堂，近距离观察教师的教学过程与学生的学习状态。青年教师杨晶晶首先授课，以新人教版英语八年级上册第五单元阅读内容为主线，通过真实物品导入，引导学生多感官直观感知本课主题“南瓜派”。在教学过程中，她借助导学案逐步呈现重点问题，以任务驱动帮助学生明确学习目标，板书设计清晰新颖，富有创意。第二节由孙悦老师执教，围绕同一单元对话内容展开。她通过复习旧知创设情境，自然过渡到新课内容，运用多媒体技术呈现重点单词，并依托任务单设计多样活动，层层递进帮助学生熟悉对话。孙老师在黑板上清晰板书重点单词与短语，使学生能够准确把握学习重点。

专业指导，促进成长

       听课结束后，视导组专家与各校英语教师开展了深入的评课议课交流。会议由分管教育教学的副校长张希荣主持。专家们首先检查了各班级英语作业，对学校教学常规管理工作表示肯定。随后，两位授课教师进行说课与教学反思。视导组专家及与会教师从教学设计、教学过程、教学效果等多方面进行细致点评，既充分肯定教学亮点与特色，也中肯指出存在的不足，并提出宝贵改进建议。

集中反馈，引领方向

       在最后的视导反馈会上，与会人员围绕教学视导工作和课堂教学有效性进行了深入交流，达成了关键共识：一要推动“研导一体”，将视导要求深度融入校本教研常态，杜绝“两张皮”现象；二要践行“以学定教”，基于精准学情优化资源与作业，实现从“教得精彩”到“学得有效”的根本转向；三要构建“教研共同体”，强化校际联动，实现问题共研、成果共享，凝聚提升片区教学质量的整体合力。

       分管教育教学副校长张希荣表示：“本次教学视导既是对学校教学工作的一次全面检阅，也是促进学校发展的重要契机。学校将认真梳理视导组反馈意见，制定切实可行的改进措施，不断提升办学水平，努力办好人民满意的教育。”

       此次教学视导活动的成功举办，为长岭中学教育教学工作注入了新的活力。相信在全体师生的共同努力下，长岭中学的教育教学质量必将迈上新台阶，迎来更加辉煌的明天！（来源：开江县长岭中学 孙悦）