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烟台市莱山区第七小学举行“数学小讲师”活动为激发学生学习数学的兴趣，培养逻辑表达与自主探究能力，近日，烟台市莱山区第七小学四年级各班级陆续开展了“数学小讲师”主题活动，让每个孩子都站上讲台，化身知识的传播者。 活动前期，各班数学老师精心筹备，从课本例题、拓展习题中筛选出适合讲解的题目，引导学生自主选题、梳理思路。同学们热情高涨，利用课余时间反复打磨讲解流程：有的拿着草稿纸对着镜子练习手势，有的邀请家长当“听众”模拟课堂提问，还有的小组合作，互相点评优化讲解语言。
活动现场，小讲师们自信满满地走上讲台。他们站姿挺拔，声音洪亮，用清晰的逻辑拆解一道道数学难题。有的小讲师借助画图法，将抽象的数量关系变得直观易懂；有的巧用生活实例，把枯燥的公式定理讲得生动有趣；还有的主动与台下同学互动，耐心解答伙伴们的疑问。台下，同学们听得格外认真，时而点头称赞，时而举手补充，课堂氛围热烈而融洽。小讲师们用独特的视角和稚嫩却专业的表达，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。
此次“数学小讲师”活动，不仅让学生们深化了对数学知识的理解，更锻炼了语言表达与临场应变能力，充分展现了烟台市莱山区第七小学四年级学子乐学善思、自信大方的精神风貌。相信在这样的实践活动中，孩子们会越来越爱上数学，在探索数学奥秘的道路上收获更多成长与乐趣。 通讯员：孙旭宏 编 辑：黄晓敏 责 编：吕言鑫
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