成都七中初中学校与平昌中学开展联合教研——“网链共享”引领区域教育协同发展新风尚

      1月6日，四川省平昌中学内暖意融融、气氛热烈。一场高规格联合教研暨科技教育研学考察活动在此拉开帷幕。活动以四川省基础教育“网链共享计划”为牵引，旨在深化区域教育协同，推动优质教育资源向基层普惠辐射。本次活动由成都七中初中学校与平昌中学联合主办，来自巴中市、县（区）教育主管部门负责人、教研专家，以及来自全市近百所中小学的校长、教学负责人与骨干教师代表等数百人齐聚一堂，共同参与这场跨越地域的教育智慧交融与创新实践。

      上午8时20分，活动在平昌中学多功能会议厅正式启动。开幕式结束后，教研环节迅速展开。在语文观摩课部分，平昌中学肖娜老师与成都七中初中学校李晓艳老师先后展示了两节精彩的初三语文课。两位教师虽风格各异，但均聚焦学科核心素养，教学设计精当，师生互动积极，充分体现了新课程理念下的课堂创新与实践探索。两节高质量的课例，为与会者提供了生动的对比研讨素材。

      成都市教科院基教所副所长、语文特级教师黎炳晨对两节课作了专业而深入的点评，并随后开展专题讲座。他从课程理念、目标落实、学生主体性体现、教学策略运用等多个维度展开剖析，在肯定亮点的同时，也提出了切实可行的优化建议。

      上午11时，活动进入分科研讨与专题报告并行环节，将整体教研氛围推向高潮。

      在平昌中学多功能会议厅，成都七中初中学校党委书记、集团总校长李笑非为与会各级教育行政领导、中小学书记校长、教学副校长及平昌中学管理团队作了题为《面向未来的学校治理与创新实践》的专题报告。李笑非校长结合本校办学实践，系统阐述了在新时代背景下，学校如何通过理念更新、管理优化、课程重构与技术融合应对挑战、培育新人。报告内容前瞻、案例详实，为区域学校管理者提供了宝贵的治校办学参考，拓宽了教育改革视野。

      在分学科研讨环节，活动设立了语文、数学、英语、物理、化学等九个分会场。成都七中初中学校派出由各学科教研组长和骨干教师组成的专家团队，与参会教师围绕学科教学重难点、中考备考策略、新课标落地及核心素养培育等议题，展开热烈而务实的面对面交流。这种“点对点”“组对组”的精准研讨，有力促进了教育理念碰撞、经验共享与问题共解，真正实现了优质教育资源的深度共享与有效下沉。

      平昌县教科局有关负责人表示，当前平昌正以“网链共享计划”为抓手，全力构建以平昌中学为龙头的区域“校共体”发展联盟，推动教育向优质均衡与内涵发展迈进。此次联合教研不仅是优质教育资源的有力输送，更是成巴两地教育深度协同的生动写照，必将为平昌教育的高质量发展注入强劲动力。

      巴中市教育局相关负责人指出，本次活动是四川省基础教育“网链共享计划”框架下的一次示范性深度实践，其意义远超一般校际交流。活动以成都七中初中学校团队为专业引领，系统展示了前沿课堂形态，并输出了先进的教育理念、教研方法与学校治理经验，为优质教育资源从省会向革命老区及县域基层辐射奠定了坚实基础。为提升教研实效，本次活动采取了“观摩+点评+讲座+分科研讨+专题报告+研学实践”的立体化模式，进一步突破了传统教研的单向传输，构建起多层次、交互式的教师学习共同体，有效增强了教师的参与感与获得感，逐步形成了“名校引领、区域联动、多元参与、深度互动”的教研新生态。

      活动期间，成都七中初中学校专家教师团队与平昌中学师生代表70余人，赴恩阳区“科普大视界”科技教育研学实践基地开展考察学习，通过沉浸式科技体验与互动，师生们近距离感受科技魅力，激发了科学探究的兴趣，为后续教研活动增添了实践性与启发性。（来源：四川省平昌中学）