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四川省通江中学以“课程思政”深化立德树人 构建协同育人新格局时间：2026-01-18 为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动思政课程与课程思政协同育人，1月12日，四川省通江中学成功举办“课程思政”教学能力提升专题培训。本次培训聚焦“全员、全程、全方位”育人理念，标志着学校在课堂教学改革与价值引领融合方面迈出坚实一步。
课程思政是一种将思想政治教育潜移默化融入各学科教学的教学实践，旨在挖掘专业知识中蕴含的价值内涵，实现知识传授与价值塑造的有机统一。通江中学通过推动课程思政与思政课程相辅相成、良性互动，着力构建校内“育人共同体”，促进学生在德智体美劳各方面全面发展，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。 机制建设是长效育人的重要保障。学校以系统思维推进课程思政建设，不仅成立了专项工作领导小组，还打造了“课程思政教学示范中心”资源平台，构建起覆盖教学质量、学生反馈与教师发展的多维评价体系。通过常态化培训赋能和深度教研交流，学校努力让每一位投身育人的教师既感受到职业荣誉，也获得持续成长的支撑，为课程思政的深入实施筑牢基础。 “经师易求，人师难得。”未来，通江中学将继续依托学校深厚的文化底蕴与本地红色资源，坚守课堂主阵地，让真理教育与价值引导如甘霖般浸润学生心田，努力为党和国家培育更多栋梁之材。
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