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寒期砺兵,强师赋能——巴州区曾口中学校寒假研修活动时间:2026-02-06 寒期砺兵正当时,赋能成长不停步。为落实巴州区教科局教师队伍建设部署,2026 年寒假,巴州区曾口中学校以 “固本强基,知行互启” 为目标,开展 “强师赋能” 系列研修活动,通过专题动员、分组研讨、实践转化三维发力,为教师专业成长蓄能,为教育质量提升筑基。
专题领航明方向,凝心聚力启新程 1 月 28 日,研修启动会如期召开。学校研修专项工作组组长符配主持会议,全体教师参会。会上传达区教科局文件精神,解读校本研修方案,复盘 2025 年秋学期教学工作 —— 既肯定成果,也直面短板,锚定 “补短板、强优势” 核心方向。同时明确自主与集中研修任务清单,让教师清晰 “学什么、怎么学、如何用”,筑牢活动思想与行动根基。
分组研讨深交流,协同共进促提升 2月2日至6日的集中研修阶段,成为教师思维碰撞、智慧共享的 “练兵场”。各教研组、年级组围绕 “集体备课策略”“培优补差措施”“教育家精神与教学实践融合”“数字化教学工具应用” 四大主题,开展沉浸式研讨。教师们化身 “学习者” 与 “分享者”,带着教学反思剖析问题、分享初备教案、交流数字化工具使用心得;跨学科、跨年级对话打破壁垒,趣味教学方法与逻辑思维培养理念碰撞出创新火花。部分小组还开展 AI 课件制作实操,以 “学练结合” 切实提升教师信息化教学能力。
家访实践传温情,成果转化显实效 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 为推动研修成果落地,学校同步开展寒假 “大家访” 活动。班主任与科任教师通过上门走访、电话沟通等形式,深入了解学生家庭环境与寒假状态,重点关注学困生、留守儿童。家访中,教师反馈学生在校表现,将研修所学的 “培优补差” 策略转化为个性化教育计划,与家长共商育人方案。此次活动覆盖全校 9 个班级,累计家访 300 人次,既拉近家校距离,更让研修成果在温情沟通中落地见效。
此次寒假研修实现了 “研、学、用” 有机统一。下一步,曾口中学校将持续整理、评选、推广研修成果,以教师专业成长推动教育高质量发展,在培育时代新人的征程上书写更多精彩! |





