向美而行育桃李诗心一片贺春归

以文化人，向美而行。为丰富教师精神文化生活，提升“以人育人以文化人”的人文素养，唤醒流淌在中华民族血脉里的文化基因和家国情怀，2026年2月5日立春刚过，南阳市第十七小学第三届新春诗会在二楼报告厅温情启幕。全体教师在诗意流淌中共贺春回大地，在经典咏诵里抒发育人情怀，一场兼具文化底蕴与教育温度的诗意盛宴，又一次徐徐展开。

本次新春诗会以“诗意人生向美而行”为主题，共分为“春之韵·万物逢新”“文之魂·经典流芳”“国之美·山河颂歌”“心之向·步履与共”“新之愿·岁启华章”五大篇章，20首经典诗歌美文依次在舞台上唯美呈现，或咏春景、诵经典，或颂山河、抒初心，或寄新愿、展未来，字字铿锵，句句深情，将教师们对生活的热爱、对经典的敬仰、对教育的坚守、对祖国的深情融入每一段朗诵中。

诗会伊始，签到环节便满含新春暖意，老师们在新年卡片上写下真挚祝福，签名留存美好期许。声声祝福，融融暖意，瞬间点燃现场氛围。

校长致辞

尊敬的各位老师：

大家好！

寒雪梅中尽，春风柳上归。在这冬去春来、万物复苏的新春之日，我们以诗相会，共庆又一个春天的到来。新春诗会，是我们为心灵留出的一片“自留地”，是繁忙工作中一次珍贵的呼吸。她彰显着我校“以文化人”的坚持，也寄托着对老师们精神世界丰盈的深切期许。今天，请让我们暂离批改作业的红笔，暂别传道授业的黑板，在平仄韵律中舒展身心，在诗情画意里看见远方。在此，我谨代表学校领导班子，向在脚踏实地的忙碌中，依然心怀热爱、仰望星空的老师们，致以深深的敬意。

笃行能致远，磨砺得玉成。回望2025，我们每一步前行，都是一首催人奋进的诗篇。那是“课比天大”理念下，百名教师教学大比武时切磋琢磨的专业成长之诗；那是“科体强基”征程中，男篮女篮双双夺冠、校园联赛喊声震天的活力之诗；那是“为党育人、为国育才”初心里，读书节的书香、合唱节的歌唱、艺术展演的才情交织而成的育人之诗。从成功举办第四届河南省中小学高质量发展现场会，圆满收官“创建省级名校”五年规划，到荣获河南省文明校园等30多项省级荣誉，无一不是我们十七人用“实干”与“干实”共同写就的壮丽诗篇。

博学可为师，雅行方育人。教育的方式，不止于课堂上的表扬与批评，更在于梦想的点燃与照亮。人生的风景，不止于眼前的作业与教案，更有心灵的原野和远方。教师自身的厚度与光彩，直接映照着学生的未来。腹有诗书气自华，博学多识心自雅。学校设立“博雅书院”，正是为了构筑这份滋养专业的沃土。而诗歌，正是这沃土中最精粹的养分。她让我们在“随风潜入夜，润物细无声”中体悟教育无痕，在“问渠那得清如许？为有源头活水来”中警醒终身学习。当我们的课堂能流淌诗词的韵律，当我们的言行能蕴藏经典的气度，我们便是在用最生动的方式践行培养“淑女气质”“君子风度”的育人目标，实现真正的“以人育人，以文化人”。

风正潮平，理应奋楫扬帆；山高路远，还需策马扬鞭。崭新的2026年，是学校新五年规划的开局之年，新的征程呼唤新的作为。面对“规范管理”与“内涵提升”的双重任务，我们肩头责任重大。一方面，要乘风正潮平之势，将“三红党建”“科学教育”“体育教育”“名师培养”等标杆树得更稳；另一方面，要以策马扬鞭之姿，在“课堂教学改革”“综合素质评价”等领域大胆探索，打造新的名片，攀登更高的山峰。

不辞加一岁，唯喜到三春。岁月的年轮，赋予我们更深的积淀；而春天的到来，总带来无尽的希望。在这个诗意盎然的时刻，愿经典的诗文能赶走昨日的所有疲惫，愿优美的词句能温暖新年的每一段时光。

最后，再次衷心祝愿全体老师及家人，在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福，万事如意！

春之韵·万物逢新