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    凝心聚力抓教学 精耕细作提质量—— 四川省南江中学 2026 年春学期教学片工作例会圆满召开

    时间:2026-03-12     作者:教育文摘网【原创】

          2026年春季,四川省南江中学召开教学片工作例会,聚焦教研改革与教学质量提升,凝聚全校力量共绘发展蓝图。

          一、凝心聚力抓教学 精耕细作提质量

          巴山春早,万物勃发;教研启新,步履铿锵。为统筹新学期教学教研发展布局,规范教学管理闭环流程,深化教研改革实践探索,厚植 “青蓝工程” 育人沃土,凝聚全校教学教研奋进力量,2026 年 3 月 9 日,南江中学 2026 年春学期教学片工作例会在七一校区学术报告厅盛大启幕,会议由副校长张秦楼主持,学校校级领导、教务处及教科处负责人、各年级分管主任与教务干事、各学科教研组长与年级备课组长、市县名师工作室领衔人,以及 2024、2025 年新进教师与结对指导师父齐聚一堂,共话教学提质之策,共绘教研发展蓝图。

          二、名师领航,撷取名校教研菁华

          会议伊始,特邀成都七中雷娟老师带来专题教研培训。雷老师是七中生物备课组组长,深耕教学一线多年,积淀深厚、经验颇丰。针对目前学校教研普遍存在的形式化、零碎化、割裂化的突出问题,她以七中生物教研实践为蓝本,从头雁领航群研纷飞、教研有道引导有方、教研活动的系统设计、课堂教学的高效实施、教师专业阶梯成长等维度,细致讲解了七中的教研理念与实操方法,为全体教师带来了一场高质量的教研盛宴。她提出的“三定四备”教研机制、“问题导向”的实证研究思路,让在场教师深受启发。参会教师认真聆听、细致记录,近距离感受名校教研的厚度与温度,在交流学习中拓宽了教研视野,找准了自身差距,为新学期教研工作的提质增效积蓄了宝贵动能。

          三、述职亮绩,把脉教研发展脉象

          会议采用现场随机抽取的方式,开展教研组长述职评议环节,抽取了高中历史、体育,初中历史、数学共4名教研组长登台述职。各位述职教师紧扣教研组工作实际,从常规教学落地、教研活动组织、教师梯队培养、特色教研打造、课题研究推进等方面,晒工作实绩、剖问题短板、谋发展路径,彰显了深耕教坛的初心和提质增效的思考。现场述职直面教研真问题,既展现了各教研组的工作亮点与丰硕成果,也深刻剖析了教研工作中存在的痛点与不足,为后续教研工作的靶向优化、精准提升明晰了方向。

          四、部门部署,擘画学期工作蓝图

          各职能部门紧扣学校教育教学高质量发展总目标,依次对新学期教学教研相关工作进行系统部署、细致安排,层层压实责任,事事明确要求。信息技术中心肖业鲲主任聚焦智慧教育建设新赛道,围绕希沃白板课堂教学 99% 使用率、教学设备 100% 稳定运行、教师良好用机习惯培养等核心目标,明确工作举措,强调以技术赋能,推动人工智能、智慧黑板与教育教学的深度融合,让数字技术成为课堂提质、教研增效的 “助推器”。

          教务处沈庆主任锚定教学常规管理生命线,从课前准备,课堂提质,教学评价与教学常规等环节入手,明晰新学期教学常规工作的标准与细则,强调强化教学过程全流程监管,以规范促提升,筑牢教学质量根基。

          教科处刘雪梨主任以 “提质增效、以研促教” 为核心,对新学期备课组、教研组核心工作进行了全方位规划,从集体备课提质、学情精准突破、青年教师培育、校本课程开发、课题研究与论文撰写等方面,制定了详实工作方案与实施路径,推动教研工作从 “有形” 向 “有效” 深度转型。

          五、校长定调,锚定高质量发展航向

          会议最后,陈小魁校长作总结讲话。他立足教育强国建设时代背景,深刻阐释“课堂教学质量是学校的生命线、教师专业发展是学校的发展线、教研深度变革是学校的跃升线”的核心论断,明确提出新学期教学工作要聚焦“六个深化”:深化常规治理筑牢规范底线、深化课堂革命打造素养新样态、深化教研转型构建深度卷入机制、深化评价改革树立科学育人导向、深化数字赋能开辟智慧教育新赛道、深化青蓝共进培育卓越教师梯队。他强调,全校教师要跳出县域看教育、立足巴蜀争一流、放眼全国找坐标,以“时时放心不下”的责任感抓落实,以“站上讲台即奉献”的使命感育新人。教学无他,唯用心尔;管理无他,唯落实尔。校长讲话立足学校实际,既有长远规划,又有具体指导,为新学期全校教学教研工作理清了思路、凝聚了力量。

          征程万里风正劲,重任千钧再出发。本次教研会议,既是一次回眸来路的总结盘点,更是一次眺望前方的动员誓师。从名师引领到组长述职,从部门部署到校长定调,全体南中人凝聚了“提质增效”的共识,明确了“深耕教研”的路径。蓝图已经绘就,奋斗正当其时。我们将锚定“六个深化”,以规范为基、教研为刃、数字为翼、青蓝为继,将“跳出县域看教育”的视野,转化为“站上讲台即奉献”的担当,在巴山教育沃土上,奋力书写高质量发展的崭新答卷!(来源:四川省南江中学)


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