探寻数学奥秘 绽放青年风采，广安实验学校数学组青年教师竞教活动圆满举行

为深化小学数学课堂教学改革，助力青年教师专业成长，广安实验学校数学组于3月17日至18日，在启志厅、录播教室、启德楼211教室同步开展《藏在数学书里的秘密》青年教师竞教活动，以赛促研、以研促教，解锁数学课堂无限可能，助力青年教师成长。

同频共振显风采

本次竞教课题多元，覆盖小学全学段核心素养目标，从低年级数感启蒙到高年级逻辑思维训练，层层递进。参赛教师紧扣活动主题，打破传统教学模式，将抽象数学知识转化为趣味探究活动，践行“以学生为中心”的理念。

低年级课堂以游戏、动手操作为主，让孩子在玩中学、做中悟；中高年级注重问题驱动，引导学生自主猜想、验证、总结，培养逻辑推理能力。每堂课都独具匠心，充分展现了青年教师扎实的教学功底与创新思路。

第一组启志厅

高坤《10从哪里来》

唐坤《藏在算式里的秘密》

张洁《从哪里开始想》

赵杰《又多一条路》

王诗韵《烧脑，24点》

王琪《课间的争论》

第二组录播教室

龙年《进阶的数独》

陈熠彬《变与不变》

吴倩《变与不变》

谢洁《多次一举》

唐凤《折扣的秘密》

彭芳芳《一把钥匙开一把锁》

第三组启德楼211教室

吕宓倩《不一样的搭配》

唐华《数字的身份》

黄海龙《猜想不中断》

毛文文《消失的时间》

徐丽雯《计算中的捷径》

点评交流促提升

活动现场，工作人员分工明确、各司其职，从设备调试到会场布置、拍照记录、公平统分，全程严谨高效，为活动顺利开展保驾护航。每堂课结束后，评委老师们结合课堂细节，肯定亮点、指出不足，提出可落地的改进建议；参赛教师认真聆听、积极思考，在交流中碰撞思想、凝聚共识，实现“以评促教”。

殷切期望催奋进

学校领导亲临现场指导，全程观摩竞教过程，为青年教师加油鼓劲。

王雪莲副校长强调，青年教师是学校教育新生力量，竞教活动是深化课改、助力成长的重要举措，希望青年教师以此次活动为契机，深耕教材、潜心教研，锤炼本领、提升自我。

黎懿校长肯定了活动成效和教师表现，寄语青年教师坚守教育初心，夯实基本功、创新教学方法，关注学生核心素养；同时要求数学组以竞教为抓手，深化教研改革，推动教学质量再上新台阶。

经过两天角逐和专业评审，活动评选出各类奖项。颁奖仪式上，学校领导为获奖教师颁发荣誉证书，见证成长、激励前行。

本次竞教活动，既为青年教师搭建了展示切磋的平台，又推动了全体数学教师对“核心素养视域下‘读’数学”的深入思考，实现“以赛促研、以研促教”。未来，广安实验学校数学组将持续深耕课堂、潜心育人，搭建青年教师成长平台，助力更多孩子在数学世界收获乐趣与成长，书写小学数学教育高质量发展新篇章。