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    四川省邻水中学举办AI赋能教学与管理专题培训

    时间:2026-03-25     作者:四川省邻水中学【转载】   阅读

    为深入贯彻落实中共中央、国务院《教育强国建设纲要(2024—2025)》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》等文件精神,全面提升教师数字素养,积极探索数字技术与教育教学深度融合的有效路径,3月22日,四川省邻水中学“朝暾大讲堂”特邀重庆市南开(融侨)中学青年骨干教师曾柯雯,开展以“AI赋能教学与管理”为主题的全天专题培训。初高中九大学科400余名一线教师参加培训。

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    本次培训紧扣国家教育数字化战略部署,对标教师数字素养提升相关要求,严格按照学校定制方案组织实施,采用“实操演示+案例解析+现场答疑”的形式,围绕AI基础认知、备课实操、全场景应用、数据安全防控四大核心模块展开。培训既传授可直接落地的AI教学实用技能,又明晰智能时代教育教学的育人底线与规范要求,有效助力教师提升数字化教学能力,为课堂教学提质增效、学校管理优化升级注入新动能。

     培训伊始,曾柯雯老师抛出行业共识:“AI不会淘汰老师,但会用AI的老师会逐步取代不会用AI的老师”,引发全场共鸣。他强调,AI技术赋能的关键在于育人铸魂,AI是提升教学效率的工具,教育的核心始终是教师的初心、素养与智慧。AI的价值在于帮助教师脱离烦琐事务,将更多精力投入课堂教学、师生互动与学情分析,助力构建“个人活用、组内共建”的新型教研模式,实现技术与教育的深度融合。

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    培训立足一线教学实际,紧扣“学完即用”目标,实操内容覆盖备、教、评、管、研全场景,全学科适配且可直接复用。备课环节,分享多AI协同备课流程,快速搭建授课框架,融入新课标理念生成优质公开课方案;课件制作,演示AI规范做PPT技巧,零基础教师可快速上手;日常工作,通过AI生成个性化评语、梳理教学素材,缩减事务性耗时;课堂教学,借助AI打造互动场景,突破重难点,提升课堂趣味性与实效性。

    培训明确“技术向善、合规育人”准则,划定应用红线:严守数据安全底线,处理学生信息、教学数据严格落实授权脱敏要求,杜绝隐私泄露;分学段防控风险,防范学生思维依赖、作业代写等问题,树立理性用AI观念;坚守育人本质,杜绝AI替代学生独立思考,确保技术始终服务于教学与学生成长。

    培训设置现场答疑环节,曾柯雯老师针对提示词撰写、系统适配、数据合规等问题逐一细致解答、手把手示范,帮助教师快速掌握AI规范用法,消除技术应用顾虑,夯实数字教学能力。参会教师纷纷表示,本次培训干货满满、实操性强,既掌握了AI教学实用方法,也明晰了智能教学的安全底线与育人核心,后续将把所学融入日常教学,持续实践打磨,让AI成为课堂提质的有力帮手。

    此次培训不仅筑牢了全校教师数据安全与合规育人的思想底线,更搭建起贴合学校教学实际、可落地、可推广的AI教学实践路径,精准契合学校“守正创新”的精神内核,为落实“启文修身养正气,求是创新育全人”的办学理念提供了数字化支撑。邻水中学将以此次培训为契机,立足建设学习型社会目标,传承百年文脉、深耕育人实践,以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势,明确“技术为体、育人为魂”的发展方向,将AI技术与初高中九大学科教学、学校精细化管理深度融合,持续坚守育人初心,为区域教育高质量发展、为实现“育时代英才,创巴蜀典范”的办学目标筑牢数智根基。

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