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    邻水县龙安小学:示范引领促成长 研思共进提质量

    时间:2026-03-26     作者:范林涛【转载】   阅读

    为深入落实新课标理念,夯实英语课堂教学实效,充分发挥骨干教师示范引领作用,促进青年教师专业成长,3月26日,龙安小学开展英语示范课、汇报课展示暨教学研讨活动,全体英语教师参与听课、评课与交流。

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    课堂展示环节,骨干教师陈文莲老师示范课教学设计精巧、教法灵活,通过情境创设、趣味互动、小组合作等方式,将语言知识与生活实践紧密结合,充分调动学生积极性,展现出扎实的教学功底与成熟的课堂驾驭能力。青年教师游启慧老师汇报课态度认真、思路清晰,积极借鉴优秀教学经验,大胆尝试互动教学,在实践中锤炼教学技能,呈现出良好的成长态势。

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    课后研讨环节,授课教师依次进行说课与反思,分享设计思路、课堂亮点与改进方向。听课教师围绕教学目标、环节设计、学生参与度、课堂评价等方面展开热烈交流,既充分肯定课堂亮点,也客观提出优化建议,在思维碰撞中凝聚教学共识,实现互学互鉴、共同提升。

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    此次活动为全校英语教师搭建了观摩学习、交流研讨的专业平台,有效推动了教师课堂教学能力与教研水平的提升。未来,龙安小学将持续开展常态化教研活动,以研促教、以教促学,不断打造高效优质英语课堂,助力学生核心素养发展与学校教育教学质量稳步提高。

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