四川省广安中学实验学校开展劳动实践活动

为全面落实“立德树人”根本任务，构建“五育并举”育人新格局，扎实推进“第二课堂成绩单”建设，3月27日，四川省广安中学实验学校以“以耕润心 以食育人”为主题，依托校内劳动实践基地“青葵园”，组织小学2021级4班学生开展了一场全程沉浸式、全链条自主化的劳动实践活动。

劳动教育的根，深深扎在校园的泥土里。在青葵园班级责任区域，孩子们化身“小小农耕者”，俯身照料亲手种下的时令蔬菜。指尖拂过嫩绿的菜叶，双脚踩过松软的泥土，在亲手培育新鲜食材的过程中，孩子们触摸到了劳动最本真的意义，为本次“以耕润心 以食育人”实践之旅埋下了劳动的种子。

从主题敲定、菜单规划、分组分工，到食材准备、场地布置、桌椅搬运，全程由2021级4班学生独立主导、通力协作完成。从课堂上的知识学习到劳动生活中的问题解决，孩子们在沉浸式、全链条的自主实践中彰显了责任与担当。

烟火缭绕的灶台，成为本次劳育课程最生动的课堂。孩子们化身“小小厨神”，正式开启烹饪之旅。在老师指导下，大家分工协作，包饺子的动作虽稚嫩却专注认真。菜刀与案板碰撞出清脆的节奏，柴火与铁锅交织出温暖的烟火。洗切配炒、拌馅捏饺、调汁拌菜，从最初的手忙脚乱到后来的有条不紊，从切菜时的生疏笨拙到出锅时的满眼欣喜，每一道菜品都凸显着亲手实践的成就感，蕴含着对生活的热爱与感知。学校党总支书记杨清华亲临现场，俯身指导孩子们切配烹饪，见证“小小厨神”的成长时刻。孩子们身着围裙展示厨艺，亲手奉上自制酸梅汁，在烟火与温情中生动诠释了“以耕润心 以食育人”的劳育内涵。

真正的劳动教育，不止于烹饪的高光时刻，更藏在善始善终的细节里。用餐结束后，没有老师的刻意安排，孩子们主动扛起了餐后整理的责任：收拾餐桌、清洗碗筷、擦拭台面、清扫场地，大家分工明确、行动有序，将“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句化作了躬身践行的行动。从“会做饭”到“能收尾”，孩子们在点滴细节中涵养了责任意识，养成了良好的劳动习惯，凸显了自主担当、协作互助的劳动精神。

劳动淬炼成长，运动释放活力。餐后的趣味运动会为这场劳育之旅添上了最欢乐的一笔。褪去围裙、换上轻装，孩子们在赛场上尽情奔跑、默契配合，在趣味游戏中舒展身心，在欢声笑语中增进友谊。劳动后的放松、协作中的快乐，让孩子们既体会了耕耘的辛苦，也收获了运动的乐趣，实现了“劳有所获、动有所乐”的育人目标，更让劳育与体育实现了双向融合、同频共振。

广安中学实验学校将课本中的“劳动”二字，化作田间的躬身耕耘、灶台的烟火升腾、赛场的欢声笑语，教育便有了最温暖、最鲜活的模样。此次劳动实践活动，浇灌了永久奋斗之花，践行了树德、增智、强体、育美、养心、创新的育人价值，为“第二课堂成绩单”建设写下了生动注脚。