走教帮扶润美育 硕果飘香结盛夏 ——实验小学走教教师助力元沱小学美育圆满收官

      为纵深推进城乡教育一体化均衡发展，破解乡村美育师资薄弱难题，打通优质艺术教育资源下沉基层“最后一公里”，2026年春季学期，平昌县实验小学选派万祎、李倩、陈洪亮三位教师赴平昌县元沱小学开展走教帮扶工作。三位教师扎根乡村课堂，分别开设创意美术、平昌非遗“翻山铰子”特色课程，一学期深耕教学的丰硕成果在我校校园文化艺术节精彩展演，为本学期美育帮扶工作画上圆满句号。

      元沱小学地处偏远乡村，校内无专职美术教师，艺术教学资源匮乏。实验小学万祎老师主动承担全校美术教学任务，常态化开展创意美术走教课堂。课堂上，万祎从基础线条、简笔造型入手，耐心示范、一对一指导，循序渐进引导学生观察、构思、上色。孩子们从只会简单线条，到独立完成构图饱满、色彩丰富的创意画作。艺术节期间，校园长廊展出百余幅学生美术作品，童趣满满的卡通绘画整齐陈列，一幅幅作品见证乡村孩子绘画能力与审美素养的显著提升，成为校园一道独特的美育风景线。

      李倩、陈洪亮两位老师立足本土文化传承，将平昌县非遗“翻山铰子”引入校园。二人细致讲解翻山铰子民俗渊源，拆解鼓点节奏、舞步、铰子击打动作，利用课余时间分批带学生反复打磨排练。铿锵锣鼓搭配灵动舞步，让藏在乡土里的非遗文化走进乡村孩童生活。在艺术节的展演舞台上，学生们整齐登台演绎“翻山铰子”节目，鼓声震天、动作活泼，充分展现传统民俗的独特魅力，赢得台下领导、家长阵阵掌声。

      一学期的走教帮扶，有效填补我校美术、特色民俗课程空白。三位老师不仅为学生带去艺术课堂，也为我校本地教师分享新颖美育教学方法，拓宽乡村美育教学思路。今后，元沱小学将持续深化校际协作帮扶，延续美术、非遗特色课程教学，持续深耕校园美育，让乡村学子持续浸润艺术与传统文化，以美育滋养童心成长。（撰稿：苟焱培  审稿：崔毅）