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盛夏踏访传师道,家校同心伴成长——通江县第二中学“万师访万生”家访活动侧记时间:2026-07-26 盛夏七月,骄阳似火,四川省通江县第二中学的老师们却步履不停,怀揣教育热忱穿梭于大街小巷、田间地头。2026年暑期,该校全面启动“万师访万生”家访活动,旨在畅通家校沟通渠道,实时跟进学生暑期综合状态,汇聚协同育人的同心力量。活动启动前,学校专门召开专题工作会议,制定详实方案,细化走访安排、明确工作重点,确保每一名教师带着责任与温度走进学生家庭。 从校园到家庭,每一次叩门都是一次温情的教育延伸。家访中,老师们与家长促膝长谈,细致反馈学生在校的学习表现和行为习惯,既真诚点赞孩子的每一处闪光点,也客观分析有待提升的方面。针对不同学生的实际情况,教师量身定制暑期学习生活建议,帮助孩子科学规划假期,做到休整与成长两不误。同时,老师们还积极宣讲教育惠民政策,将党和政府的关怀送到家长心坎上,让温暖直抵人心。 暑期安全是家访的必修课。老师们以近期发生的鲜活案例为警示,重点向家长和学生宣讲防溺水、交通安全、居家安全、网络防护等知识,尤其反复强调防溺水“六不一会”要求,提醒学生远离危险水域,不私自下水游泳。每到一户,教师都叮嘱家长切实履行监护职责,全程关注孩子出行动态,时刻绷紧安全这根弦。家校同心,共同筑牢暑期安全的“防护墙”,确保每一个孩子平安度过假期。 家访不仅是一次信息传递,更是一场双向倾听。教师们耐心询问家长在教育孩子过程中遇到的困惑,认真记录他们对学校教学管理、课后服务等方面的建议和期待。通过坦诚深入的交流,家长更加理解学校的育人理念,教师也全面掌握了学生成长的家庭环境和背后的故事。这种打破隔阂的对话,让家校之间的信任不断增强,也为后续协同育人奠定了坚实的情感基础。 对于留守儿童、困境学生等特殊群体,家访更是一次暖心守护。老师们重点关注这些孩子的心理健康状态,一对一倾听他们的心声,疏导情绪压力,建立专属帮扶档案,并落实精准关爱举措。无论是学习上的困难,还是成长中的迷茫,教师都用温情化解忧虑,用陪伴抚慰心灵,帮助孩子们在假期中保持阳光心态,勇敢面对生活挑战。 一步一履总关情,一言一行育初心。通江二中此次“万师访万生”活动,不仅拉近了家校之间的物理距离,更凝聚了育人的精神合力。学校相关负责人表示,未来将持续深耕家校协同教育,以常态化家访搭建连心桥,用爱与责任守护每一位学子向阳生长、逐梦前行,让教育的温度在每一个家庭中持续传递。 |
