邻水县坛同中学召开2025年、2026年新教师座谈会

金风送爽，万物竞秀。8月25日下午，邻水县坛同中学在党支部活动室召开以“倾听新声聚力成长，薪火同行筑梦坛中”为主题的新教师座谈会。学校党支部书记、校长鄢鼎坤及全体领导干部出席，办公室副主任林鲲主持。2025年公招入职的10名在岗青年教师与2026年秋季新入职的8名教师齐聚一堂，共话教育初心，同谋成长路径。

座谈会上，鄢鼎坤首先代表学校向2026年新入职教师致以热烈欢迎，并向已坚守耕耘满一年的2025年入职教师表示由衷肯定。他指出，教育最美的相遇是双向奔赴、彼此成就——大家怀揣教育热忱，毅然选择邻水乡村教育、选择坛同中学，主动扎根基层、服务乡土学子，为学校注入了新生力量与蓬勃活力。结合新时代教育强国建设要求和县教科体局工作部署，鄢鼎坤向全体新教师提出三点殷切期望：筑牢思想之基，坚守育人初心，做到信念坚定、对党忠诚；锤炼务实作风，深耕教育主业，做到踏实肯干、潜心育人；严守纪律底线，恪守师德规范，做到清正从教、廉洁育人。他勉励大家珍惜岗位、珍惜平台、珍惜韶华，以坚定的信念、务实的作风、严明的纪律扎根坛中、奋勇争先。

随后，党支部副书记邱辉作党建及师德师风专题宣讲。他围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》，结合学校党建工作实际，对新教师的思想政治素养和从教品行提出明确要求。他强调，师德师风是教师的立身之本、从教之基，希望全体教师时刻心存敬畏、手握戒尺、行有所止，坚决守住从教底线、不越纪律红线、筑牢思想防线。

在新教师交流发言环节，2025年入职教师代表熊羚宇以“看见、对话、合作”三个关键词，分享了一年来的从教感悟。她谈到，乡镇中学学生大多来自周边，家庭结构复杂，留守、单亲、多子女家庭占比较高，唯有“看见”学生真实的处境与内心的渴望，教学和管理工作方能落到实处。她还分享了与学生小静书信往来、与家长协同解决学生问题的生动案例，深刻诠释了家校共育的重要性。2026年新入职教师代表廖峻旭在发言中表示，作为坛中大家庭的新成员，将踏实做好本职工作，主动扛起教师责任，认真对待每一节课、每一位学生、每一项任务，秉持“知难而进，自强不息”的坛中精神，为学校发展贡献力量。

分管教育教学的副校长谭波围绕育人初心、教学常规、课堂提质、专业成长四个方面，对全体新教师提出了规范务实的教学工作要求。

最后，鄢鼎坤作总结讲话，勉励全体新教师不负韶华、不负热爱、不负期许、不负使命，以初心浇灌匠心，以坚守践行使命，以实干培育新人，为邻水基础教育提质赋能贡献坚实的坛中力量。座谈会在温暖而务实的氛围中圆满结束。