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    张贵栓--教研路上的引路人

    时间:2018-06-09     作者:教育文摘周报网【转载】

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         张贵栓,河南省林州市教研室小学语文教研员,林州市教育学会理事,林州市语文主题学习研究会秘书长,安阳市小学语文学科带头人,河南省小学语文研究会会员,河南省优秀教研工作者,第二届河南教育名片获奖者,北京华樾教育研究院中小学课程中心研究员,中国高等教育学会教师教育分会科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题组研究员。

        “类阅读”倡导者,提出“一标统三书,一线串三珠,一题练三文” 阅读思维,构建了“1+x+z x+1+z、x+y+z”的阅读模式,完善了“语文主题学习”课堂基本评价标准。

        在国家级、省级刊物发表文章《红旗渠畔书香浓》、《有效阅读 重塑语文》、《农村地区课程资源的开发和利用》、《片断练习例》、《落花生中的人物形象》、《彭总的求是精神》、《自相矛盾与矛和盾》、《评课四忌》、《统筹设计 合理教学》、《让师生在课堂上互动》、《构建立体教研环境 引领学生个性发展》,《教研应该继往开来》等。“三步九环互动式教研模式”荣膺第二届河南教育名片。林州市《教育教学论坛》责任编辑,编辑出版了《一缕书香》、《情归故乡》、《科学冲浪》、《生活是一本书》、《亲情驿站》、《光辉历程》、《走近毛泽东》等书籍;人教版小学语文1-6年级《四型三读 单元整体结构化教学设计》上、下册共12本;小学语文1-6年级上、下册《学历水平》12本等。


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