“寒冬辞旧岁，萌娃闯关忙。”1月23日上午，四川省达州高新区实验学校一二年级的教室里暖意融融，笑语飞扬。一场以“趣味无纸笔，乐考促成长”为主题的非纸笔测评活动热闹开启，孩子们化身精神抖擞的“闯关小达人”，在游戏与挑战中解锁知识密码，收获成长的喜悦。

       闯关大挑战，知识“玩”出趣

       活动现场，8个小组的孩子们像一群雀跃的小鸟，有序轮换着奔赴各个测评区，小小的身影里满是期待。 

       语文闯关区里，“拼音关”前，孩子们抽取词语卡，拼读声清脆如铃，“b—ái—白，白云的白”“zh—è—这，这里的这”，一个个音节在童声中绽放；“字词关”中，他们看着识字表从容认读，积累的汉字像颗颗珍珠，串起扎实的基础；“朗读关”更添古韵，“床前明月光，疑是地上霜”“小娃撑小艇，偷采白莲回”，稚嫩的声音吟诵着经典，字里行间满是对传统文化的热爱；“表达关”前最是热闹，面对“小猫追蝴蝶”“雨后的花园”等图片，孩子们三言两语便编织出童趣故事，“蝴蝶翅膀上有星星，小猫想摘下来送给妈妈呢”，想象的翅膀在话语中轻轻扇动。

       数学闯关区同样妙趣横生。“口算小达人”环节，孩子们盯着题目凝神思索，小手比出答案的速度比春风拂过柳枝还快；“图形辨识家”里，圆形、三角形、长方体在他们眼中各有模样，“这个像车轮，是圆形！”“书本和它一样，是长方体！”；“应用小天才”关卡中，“3个苹果分给2个小朋友，怎么分才公平？”“买一块橡皮5角，付1元要找多少？”——生活里的数学问题，被孩子们用灵动的思路轻松化解。每闯过一关，通关记录卡上便多一颗闪亮的星星，那是实力的见证，更是成长的勋章，映得孩子们的笑脸格外灿烂。

       自信展风采，成长看得见

       测评全程，孩子们排队时安静有序，闯关时落落大方。遇到稍难的题目，虽会皱起小眉头，却总能在老师“慢慢来，你能行”的鼓励中重新振作；成功通关后，举起记录卡向同伴炫耀的模样，像极了收获果实的小农夫。老师们则化身“闯关向导”，用温柔的眼神、竖起的大拇指，让每个孩子都敢展示、愿表达。有个小姑娘在朗读时卡了壳，老师轻轻提示开头的字，她立刻接上，读完后红着脸笑：“我就知道我能行！”那份从胆怯到自信的转变，正是成长最动人的模样。

       绿色新评价，“双减”见实效

       “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这场非纸笔测评，是学校探索“双减”背景下绿色评价体系的生动实践。不看分数看表现，不重结果重过程——将拼音、计算等知识融入游戏，把朗读、表达等能力藏进挑战，既考察了孩子们的知识掌握，更关注了他们的思维活跃度、表达清晰度与合作意识。正如一位老师所说：“当孩子们觉得‘考试像玩游戏’，学习的快乐自然就来了。” 

       “随风潜入夜，润物细无声。”未来，达州高新区实验学校将继续深耕“双减”沃土，让趣味评价成为常态，让知识在笑声中扎根，让成长在自信中绽放，让每个孩子都能在快乐学习的阳光下，长成自己最好的模样。（来源：达州高新区实验学校）