教育文摘周报1月23日四川讯 在“双减”大背景下,为了更好地促进学生成长,活跃校园文化,促进学生的全面发展,提升学校课后服务水平,近日,四川省巴中市巴州区三小加大课程整合力度,根据学生发展以及学校特色发展的需求,科学设置各类社团活动课,大力推进课后服务全覆盖。 学校结合本校各类功能室、活动场地、仪器设备、师资等资源设计课后延时服务项目,并向全体学生发放课后延时服务意向调查表,广泛征求学生课后延时服务需求。结合学生需求和校内外资源,依据学段和学生年龄结构,编制课后延时服务内容目录,通过家委会等形式将